《汽車底盤構(gòu)造與維修(配實訓(xùn)任務(wù)書)》主要內(nèi)容包括傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)的工作原理與維修,采用項目任務(wù)一體化教學(xué)模式,并配有“實訓(xùn)任務(wù)書”單冊,方便教學(xué)實用。為了讓學(xué)生掌握底盤的結(jié)構(gòu)、原理以及各個總成部件的維修方法,書中對各個任務(wù)內(nèi)容進行了詳盡闡述,對拆卸、分解、安裝的步驟和方法進行了概括,并對拆裝過程
《機動車安全技術(shù)檢驗培訓(xùn)教程》以GB38900—2020《機動車安全技術(shù)檢驗項目和方法》具體檢驗操作流程為提綱框架,主要講述了機動車基礎(chǔ)知識與機動車檢驗項目、方法及設(shè)備等相關(guān)知識。全書分三篇共十三章。第壹篇共三章,主要介紹機動車安全技術(shù)檢驗基礎(chǔ)知識;第二篇共五章,主要介紹機動車安全技術(shù)檢驗人工檢驗項目;第三篇共五章,主
《一步到位精修電動車充電器與控制器(第2版)》采用圖解+視頻的形式,以實際操作為重點,系統(tǒng)地介紹了電動車充電器和控制器的結(jié)構(gòu)、工作原理、故障檢修流程和檢修技巧等。《一步到位精修電動車充電器與控制器(第2版)》首先介紹了電子元器件的識別、檢測和代換技巧;然后詳細(xì)介紹了充電器和控制器的結(jié)構(gòu)和工作原理;接著深入分析了充電器和
本書內(nèi)容包括汽車空調(diào)概述、制冷系統(tǒng)性能檢修、制冷系統(tǒng)部件檢修、暖風(fēng)系統(tǒng)構(gòu)造與檢修、通風(fēng)系統(tǒng)構(gòu)造與檢修以及空調(diào)控制電路檢測,對汽車空調(diào)的檢修原則及方法做了較為詳盡的描述。本書內(nèi)容新穎,圖文并茂。本書可作為職業(yè)院校汽車運用與維修專業(yè)的教材,也可供汽車專業(yè)師生和從事汽車運輸管理、汽車維修管理的工程技術(shù)人員以及汽車電工、修理工
本書介紹了新能源汽車概述,全面論述了電動汽車核心技術(shù),系統(tǒng)地介紹了純電動汽車、燃料電池電動汽車和混合動力電動汽車,對電動汽車充電系統(tǒng)做了深入分析,并著重介紹新能源汽車技術(shù)的特點和性能優(yōu)勢。本書共分6個模塊。包括新能源汽車概述、電動汽車核心技術(shù)、純電動汽車、燃料電池電動汽車、混合動力電動汽車和充電系統(tǒng)。本書對新能源汽車的
《汽車電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)原理與檢修(配實訓(xùn)工單)》是2020年浙江省普通高!笆濉毙滦螒B(tài)教材建設(shè)項目,以市場上典型的主流車型為例,全面、系統(tǒng)地介紹汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成、工作原理以及故障診斷與維修的知識和技能,包括汽車電氣設(shè)備總體構(gòu)造認(rèn)知與電路圖識讀,以及電源與起動系統(tǒng)、照明與信號系統(tǒng)、組合儀表系統(tǒng)、乘員安全防護系統(tǒng)、中
對不同類型車輛使用計算機視覺技術(shù)的研究側(cè)重點,是將計算機視覺與汽車、無人機和水下航行器等研究領(lǐng)域結(jié)合起來。這也為研究計算機視覺應(yīng)用領(lǐng)域當(dāng)前發(fā)展的研究人員提供了參考,包括先進的駕駛員輔助系統(tǒng)(行人檢測、車道偏離警告、交通標(biāo)志識別)、自動駕駛和機器人導(dǎo)航(帶視覺同步定位和繪圖)或無人機(避障、景觀分類和測繪、火災(zāi)風(fēng)險評估)
《新能源汽車電力電子技術(shù)仿真》針對新能源汽車電驅(qū)動系統(tǒng)、低電壓設(shè)備和車載充電裝置的核心技術(shù),運用PSIM仿真案例闡述了DC-DC變換電路、逆變電路和整流電路的工作原理、調(diào)制技術(shù),討論了電路性能的影響因素,力圖通過仿真方法解釋電力電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識,比如功率半導(dǎo)體開關(guān)類型及其應(yīng)用特性、硬開關(guān)、理想開關(guān)、軟開關(guān)、開關(guān)過程、
道路橋梁工程是以道路與橋梁為對象而進行的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工等技術(shù)活動的全過程及其從事的工程實體,涵蓋了技術(shù)、經(jīng)濟、材料、設(shè)備、運行維護與管理等方面的專業(yè)知識。交通工程在國民經(jīng)濟建設(shè)中起著十分重要的作用,道路和橋梁是交通工程重要的組成部分!堵窐蚬こ探ㄔO(shè)與公路施工管理》在寫作時吸取了國內(nèi)外先進技術(shù)和新的科研成果,強調(diào)
本教材結(jié)合研究生成長發(fā)展的現(xiàn)實需求和國家政策相關(guān)文件精神要求,從研究生心理健康教育、立德樹人教育、成才發(fā)展教育、學(xué)術(shù)倫理教育等研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升及學(xué)生成長發(fā)展急需關(guān)注的四個問題,12章內(nèi)容。研究生心理健康教育的目標(biāo)應(yīng)發(fā)揮研究生的主體性原則,以提高研究生群體普遍的心理素質(zhì)為主要導(dǎo)向,依托一套體系、二級組織、三項目標(biāo)、四種