本書簡潔明了地介紹幼兒園課程的含義、特征、類型、要素等基礎(chǔ)知識(shí)，從幼兒園課程目標(biāo)的制定、內(nèi)容的選擇與組織、資源的開發(fā)與利用、具體的實(shí)施與評(píng)價(jià)、各類教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面詳細(xì)介紹了幼兒園課程建設(shè)全過程的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合國內(nèi)外典型的幼兒園課程方案進(jìn)行拓展延伸。

本書是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)終身學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室周榮庭教授領(lǐng)導(dǎo)的科研團(tuán)隊(duì)為幼兒園教師編寫的學(xué)前教育教材，旨在幫助幼兒園老師快速、有計(jì)劃、有效地組織幼兒課堂教學(xué)和戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的良好習(xí)慣，從而為幼兒終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本書由3個(gè)分冊(cè)組成。分別對(duì)應(yīng)幼兒園小班、中班、大班秋季學(xué)期教學(xué)使用。每個(gè)分冊(cè)都包含4個(gè)主題，每個(gè)

《學(xué)前教育政策與法規(guī)》是一部旨在提高學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生的學(xué)前教育法律、法規(guī)意識(shí)和依法治教的水平的教材。本書力圖突破現(xiàn)有教材的結(jié)構(gòu)體系，突出以法律關(guān)系為中心、以學(xué)前教育法律關(guān)系主題的權(quán)利義務(wù)為主線，構(gòu)建全書的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容體系。本書遵循科學(xué)性、通俗性、實(shí)踐性的編寫原則。通過對(duì)具體案例的評(píng)析，突出內(nèi)容重點(diǎn)，以加強(qiáng)讀者對(duì)相

本書稿為幼兒教育理論探索，在蘭苑幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，分為十個(gè)部分，第一部分：幼兒園生成課程概述；第二部分：蘭苑幼兒園課程審議“3-3-3”方略；第三部分：運(yùn)用“3-3-3”方略開展主題審議的實(shí)施案例；第四部分：分析蘭苑幼兒園生成課程的實(shí)踐——以學(xué)習(xí)故事孕育教育故事；第五部分：緣起于兒童游戲的課程故事；第六部

本教材分為八章，內(nèi)容涵蓋緒論、新生兒的保育與教育、嬰兒期的保育與早期教育、幼兒前期的保育與早期教育、0-3歲嬰幼兒早期親子教育、0-3歲嬰幼兒游戲與玩具、0-3歲嬰幼兒社區(qū)托育的發(fā)展、0-3歲嬰幼兒的早期教育機(jī)構(gòu)。教材內(nèi)容理念先進(jìn)、體系完整、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)，科學(xué)性和趣味性結(jié)合、技巧性和實(shí)操性兼?zhèn)洹?/p>

《幼兒故事創(chuàng)編與表演》一書共六章，內(nèi)容包括幼兒故事講述與表演概論、幼兒故事講述、幼兒故事創(chuàng)編、幼兒故事表演、繪本故事、幼兒故事作品選讀等內(nèi)容，涵蓋了理論知識(shí)和表演技巧。它針對(duì)幼兒教育教學(xué)的實(shí)際，傳授幼兒故事創(chuàng)編、講述與表演的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練方法，力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，講解和訓(xùn)練相結(jié)合，努力使未來的幼兒教師掌

本書為開放教育教材，包括：幼兒園的管理體制與規(guī)章制度，幼兒園管理的目標(biāo)與過程，保教及班級(jí)管理，課程及教研工作管理，總務(wù)工作，衛(wèi)生保健工作管理等。

本書為開放教育教材，涉及：幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的類型，信息搜集的方法，課程質(zhì)量評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)，管理工作評(píng)價(jià)，幼兒認(rèn)知發(fā)展的評(píng)價(jià)等。

本書結(jié)合了職業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)的教學(xué)要求，介紹了針對(duì)嬰幼兒身體運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)的保育工作內(nèi)容。本教材闡述了0-3歲兒童及3-6歲兒童的身體運(yùn)動(dòng)保育要點(diǎn)、介紹了嬰幼兒的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法，并分析了嬰幼兒運(yùn)動(dòng)過程中的注意事項(xiàng)。本教材幫助學(xué)生在掌握嬰幼兒運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，突出了保育工作的實(shí)操性，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，切實(shí)為學(xué)生今后的

《保育員崗位綜合實(shí)訓(xùn)》結(jié)合了職業(yè)學(xué)校幼兒保育教學(xué)要求，介紹了保育員工作中的具體內(nèi)容，包含活動(dòng)、心理、安全等方面，幫助學(xué)生在掌握保育知識(shí)的基礎(chǔ)上，熟悉具體工作內(nèi)容的操作方法和步驟。該教材加入了大量保育工作相關(guān)的經(jīng)典圖片資料，增強(qiáng)了教材的生動(dòng)性和趣味性，切實(shí)為保育員日常工作提供了培訓(xùn)方法和實(shí)踐技能，且教材積極落實(shí)立德樹人的