本書共八章,內(nèi)容包括:緒論、無人機認知、無人機系統(tǒng)工作原理、無人機測繪任務設備與測繪任務規(guī)劃、無人機測繪成圖技術、基于無人機影像的三維重建、無人機測繪新技術應用及創(chuàng)新研究、基于無人機的空中全景監(jiān)測等。

本專著以我國地震抗災能力指數(shù)為研究對象，在介紹地震災害及風險基本知識的基礎上，分析了我國地震抗災能力指數(shù)基礎理論，借鑒國內(nèi)外抗災能力指數(shù)評估方法，構(gòu)建我國地震抗災能力指數(shù)評價體系和模型，運用GIS、矩陣、雷達圖等對我國地震抗災能力進行評價和分析，并從國家、區(qū)域和典型省份三個層面提出了地震抗災能力建設策略。本專著為我國地

《時間的故事》作為米·伊林科普代表作之一,問世以來廣受小讀者的喜愛。這部作品用有趣的故事告訴孩子們誰發(fā)明的鐘表,以及怎么想出來的。同時,對時間的測量、時間的屬性;對鐘表的發(fā)展沿革、種類、優(yōu)缺點等等,都作了通俗易懂的闡釋,讓孩子們讀起來一點兒都不覺得枯燥無味�！稌r間的故事》不但向孩子普及了有關鐘表的知識,加深了他們對時間

快點兒，快點兒!這都幾點啦?我們沒時間啦......孩子和大人對時間的感受是不一樣的。在孩子的眼中，時間過得很慢，而大人卻覺得光陰似箭，每天都在與時間賽跑。你有沒有好奇:這是為什么呢?時間轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又無處不在。時間在時鐘上，在手機上，在地球的轉(zhuǎn)動中，在我們身體的變化上。......到底什么是時間呢?我們每個人所認識的

本書是一本獨特的深空天體觀測指南。在本書中，作者介紹了一種初學者也可以輕松掌握的深空天體觀測方法：我們將從每個季節(jié)最亮的恒星出發(fā)，左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)，通過其位置關系輕松定位自己想要尋找的天體，而無需使用復雜的坐標。本書的觀測對象包括月球、太陽、行星以及數(shù)百種星團、星云和星系，書中使用了超500張星圖和視場圖對如何觀測進行了詳

云是最常見的天氣現(xiàn)象，雨、雪、冰雹、雷電等天氣的形成都和云有著密不可分的聯(lián)系。云知識探秘科普叢書是一部介紹云基本知識、形成機理等的科普叢書，它不僅涵蓋了氣象學中關于云的理論，同時也延續(xù)了觀云識天的科普主題內(nèi)容，對弘揚科學精神、傳播科學思想、提升全民防災減災意識起到了積極推動作用。在叢書創(chuàng)作過程中，作者著力將天氣學原理做

本書選取位于我國西北部氣候變化敏感區(qū)和生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)的渭河流域為研究對象，采用多學科交叉的方法，針對變化環(huán)境下流域的極端氣溫、極端降水、洪水和枯水事件的時間序列等，研究其時空演變規(guī)律，識別其變異特征，辨識其非一致性，探討其驅(qū)動力等，不僅揭示了區(qū)域水循環(huán)對變化環(huán)境的響應，而且對流域水資源管理、區(qū)域防災減災、生態(tài)環(huán)境保護和

本書是《圖文小百科》系列作品之一，兩位作者挑戰(zhàn)用極小的篇幅和極通俗的手法來探討宏大的課題：宇宙和藝術的創(chuàng)造力。作者用極其簡練、生動、仿佛日本俳句的語言，配合巧妙的圖像，以著名的哲學家、藝術家為例，為讀者同步講解了宇宙的誕生、生命的起源和人類創(chuàng)作的共通原理，并自然地引出出一個正能量的結(jié)論：行為產(chǎn)生結(jié)果，人類對自身的思考賦

本教材在內(nèi)容體系上針對學生英語掌握程度而在課外教學材料方面還需要進一步充實和完善。由于教學改革和知識更新，教學內(nèi)容需要調(diào)整，以適應當前教學需要。按照教學大綱要求，本教材以概述(第1、2章)、原理(第3、4章)、技術(第5、6章)、分析(第7、8、9、10章)和應用(第11、12章)等5個環(huán)節(jié)為基本架構(gòu)，但對具體內(nèi)容進行

依據(jù)《地質(zhì)災害防治條例》(國務院〔2003〕394號令)、《國務院關于加強地質(zhì)災害防治工作的決定》(國發(fā)〔2011〕20號),為規(guī)范山體崩塌、滑坡、溝谷型泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災害隱患現(xiàn)場識別,提高識別精度和識別效率,最大程度減輕風險,制定本指引。本文件內(nèi)容由范圍、規(guī)范性引用文件、術語定義、總則、崩塌隱患識別、滑破隱患