本書分組織學和胚胎學兩部分。第一部分主要介紹基本知識（包括上皮組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織）、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器官的組織結(jié)構(gòu)；第二部分人體胚胎發(fā)育概要，包括生殖細胞的發(fā)育與受精、人胚早期發(fā)育與胚胎外形特征、胎膜與胎盤、雙胎、

本教材依據(jù)護理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等專業(yè)的教學大綱和指導性教學計劃的基本要求編寫而成。全書共分為四部分，第一部分：中學化學知識回顧；第二部分：無機化學；第三部分：有機化學；第四部分：化學實驗。教材既兼顧了化學課的系統(tǒng)性、完整性，又考慮了為專業(yè)課打基礎(chǔ)和為學生繼續(xù)學習深造創(chuàng)立條件，因此增加了部分的選學內(nèi)容。在形式上做

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醫(yī)用化學實驗是醫(yī)藥院校一門重要并且實踐性很強的基礎(chǔ)操作技能實驗課，對于培養(yǎng)學生基本的科研能力、嚴謹?shù)目茖W作風和創(chuàng)新思維能力具有重要的作用�！夺t(yī)用化學實驗（第2版）》將傳統(tǒng)的無機化學、分析化學、有機化學等實驗內(nèi)容進行有機整合，并增設(shè)創(chuàng)新性實驗，注意與醫(yī)藥的內(nèi)在聯(lián)系，突出創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和適用性。共有57個實驗，其中經(jīng)典性實

本教材為中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材和全國醫(yī)學高等�？平逃�案例版規(guī)劃教材，主要供高職高專臨床醫(yī)學和護理學專業(yè)使用，也可供醫(yī)學技術(shù)類、衛(wèi)生管理類、藥學等專業(yè)使用。教材以人體器官系統(tǒng)的功能為主線展開編寫，包括緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、排泄、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能

《醫(yī)學細胞生物學》根據(jù)編寫大綱的要求，并總結(jié)了編者多年的醫(yī)學細胞生物學教學實踐，聯(lián)系醫(yī)學實際，參考多種細胞生物學、醫(yī)學細胞生物學等方面的教材、專著編寫而成。全書共15章，內(nèi)容包括緒論、細胞生物學研究方法、細胞的分子基礎(chǔ)、細胞膜及物質(zhì)跨膜運輸、細胞的內(nèi)膜系統(tǒng)、細胞核、細胞骨架、線粒體、細胞連接與細胞外基質(zhì)、細胞信號轉(zhuǎn)導、

《高等醫(yī)藥院�；�礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學系列教材：人體顯微形態(tài)學實驗（第2版）》將細胞生物學、組織胚胎學、病理生理學的實驗教學內(nèi)容進行融合，按照從細胞到組織、從正常到病理、從基礎(chǔ)到綜合的實驗教學理念進行編寫，使學生通過顯微形態(tài)學實驗的學習，系統(tǒng)掌握顯微形態(tài)學理論知識和常用的研究方法。在此基礎(chǔ)上，鼓勵學生進行綜合性和創(chuàng)新性實驗項目

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人體的2／3是水，人體有206塊骨頭和大約500萬根毛發(fā)，人有不可思議的思考和想象能力。人體真的很神奇，為什么有些人會出現(xiàn)過敏反應(yīng)？為什么有些人是左撇子？指紋有什么重要作用？……讀者可以從該書中找到這些問題的答案。通過閱讀該書，讀者還可以研究自己的基因，測出自己的性格。你將在閱讀該書時發(fā)現(xiàn)，研究人體自身是一件多么有趣的