全植物飲食選擇新鮮蔬菜、水果、豆類、谷物、堅(jiān)果、種子作為食材,不使用肉、魚、奶、蛋和蜂蜜,是一種對(duì)環(huán)境友好、對(duì)人身心健康有益、對(duì)動(dòng)物友愛的潮流飲食生活方式。 本書依據(jù)科學(xué)的全植物飲食搭配原則,以四季劃分章節(jié),分享了100道用當(dāng)季食材制作的創(chuàng)意全植物料理,滿足日常身體所需營養(yǎng)。此外還介紹了如何建立食材庫,日常如何收納食材
本書是根據(jù)升級(jí)后的食品雕刻技法編寫的一本食品雕刻圖書。全書結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容全面豐富,共有37個(gè)雕刻作品,1000多幅步驟圖,從簡(jiǎn)單的花卉到復(fù)雜的動(dòng)物都設(shè)計(jì)了獨(dú)特的造型,全面細(xì)致地講解了每一個(gè)作品的制作過程,可以很好地讓零基礎(chǔ)的學(xué)員,能夠跟著書中的步驟圖逐漸學(xué)會(huì)。本書既可以作為餐飲行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程,也可以作為高職院校烹
湖州市是“綠水青山就是金山銀山”理念的發(fā)源地,2018年,浙江省委省政府提出打造“詩畫浙江·百縣千碗”工程,旨在深挖各地美食資源,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。為了更好地展現(xiàn)湖州地區(qū)百縣千碗的菜點(diǎn)風(fēng)貌、傳承地方名菜名點(diǎn),編者結(jié)合現(xiàn)代人們的養(yǎng)生理念和市場(chǎng)需求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力,編寫了《百縣千碗·湖州味道地方菜點(diǎn)實(shí)訓(xùn)教
中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心根據(jù)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)-中式烹調(diào)師》(2018年修訂)組織編寫了中式烹調(diào)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程,套包括《中式烹調(diào)師(基礎(chǔ)知識(shí))》《中式烹調(diào)師(初級(jí))》《中式烹調(diào)師(中級(jí))》《中式烹調(diào)師(高級(jí))》《中式烹調(diào)師(技師高級(jí)技師)》本書是其中的技師和高級(jí)技師分冊(cè)。技師部分主要內(nèi)容包括特色干制原料的鑒別與
“吃”在旅游六要素中排名第一,是保持旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的重要元素。樂山作為國際旅游地,樂山美食不僅促進(jìn)了樂山旅游的發(fā)展,甚至成為了樂山旅游活動(dòng)的主要因素。隨著樂山旅游輻射范圍的擴(kuò)大,飄香四溢的樂山美食吸引來更多游客,這就迫切需要建立健全樂山市特色美食制作培訓(xùn)體系,編寫規(guī)范的培訓(xùn)教材,讓樂山特色菜品走上標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);、連鎖
本教材為《西餐烹調(diào)基礎(chǔ)(第五版)》的配套習(xí)題冊(cè)。教材為全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校烹飪專業(yè)國家級(jí)規(guī)劃教材,由人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。教材共分為十一章,主要內(nèi)容包括西餐廚房管理基礎(chǔ)知識(shí),西餐廚房設(shè)備與工具,西餐常用原料,西餐廚房案前準(zhǔn)備,基礎(chǔ)湯、少司和配菜制作,頭盤制作,湯菜制作,熱菜制作,西式早餐制作,西式快餐
本教材為全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校烹飪專業(yè)國家級(jí)規(guī)劃教材,由人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。本教材共分為十一章,主要內(nèi)容包括西餐廚房管理基礎(chǔ)知識(shí),西餐廚房設(shè)備與工具,西餐常用原料,西餐廚房案前準(zhǔn)備,基礎(chǔ)湯、少司和配菜制作,頭盤制作,湯菜制作,熱菜制作,西式早餐制作,西式快餐與西式小吃制作等。教材在每章后安排了“思考與
本套教材為全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校烹飪專業(yè)國家級(jí)規(guī)劃教材,由人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫。本套教材包括烹飪基礎(chǔ)、中式烹調(diào)、西點(diǎn)制作、教學(xué)菜系、西式烹調(diào)五大類,涉及了職業(yè)院校烹飪專業(yè)各個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,體系完整,能夠充分滿足職業(yè)院校烹飪教學(xué)的需要。同時(shí),教材的內(nèi)容注重理論與實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生實(shí)際操
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書。教材按照“任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向”的理念設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,由5個(gè)模塊30個(gè)任務(wù)組成,循序漸進(jìn)地介紹調(diào)酒師需要掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí);按調(diào)酒師成長(zhǎng)過程,采取遞進(jìn)式的方法,逐一安排相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,用圖片的形式將操作流程詳細(xì)展示,充分體現(xiàn)在“做”中“學(xué)”的教學(xué)思想。本書在2010版教材的
本書內(nèi)容包括:一些養(yǎng)生準(zhǔn)則、肉類的營養(yǎng)價(jià)值、箴言、食譜、詞條解釋、適宜腸胃虛弱者食用的菜肴、餐食建議。