本書為老師提供一個(gè)可操作的手冊(cè)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)內(nèi)進(jìn)行自我探索，對(duì)外進(jìn)行環(huán)境探索，幫助孩子不僅關(guān)注眼前學(xué)業(yè)的發(fā)展，而且面向未來，關(guān)注他們的終身發(fā)展，培養(yǎng)他們的幸福感知，培養(yǎng)孩子如何去建立自己的夢(mèng)想，“幫助想走自己路的孩子，找到自己的路”。

本書共三章：素描基礎(chǔ)理論、素描實(shí)戰(zhàn)策略、美術(shù)鑒賞。內(nèi)容包括：素描概述，理論知識(shí)講解，光對(duì)物體的影響，形、體積，靜物單體(形體、技巧)，素描組合靜物等。

本書以教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》和《2023年河北省普通高職單招考試大綱》為依據(jù)而編寫，將課本、筆記本、錯(cuò)題本三項(xiàng)合一，專項(xiàng)練習(xí)、章節(jié)測(cè)試、模擬試卷三類合一，為師生提供了一套切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。本書采用滾動(dòng)復(fù)習(xí)法，分為全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)突破、考前集訓(xùn)三輪復(fù)習(xí)，順應(yīng)學(xué)生思維規(guī)律，逐層遞進(jìn)，科學(xué)高效。為了發(fā)揮學(xué)生

這是一本教學(xué)案例集，作者是上海閘北八中的高級(jí)教師，理論和實(shí)踐兼?zhèn)�。本書收錄了跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的基本理論與測(cè)量工具，引導(dǎo)教師通過案例分析、課標(biāo)解讀、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐建構(gòu)等途徑，圍繞核心知識(shí)和核心素養(yǎng)，設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)方案，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，完善學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

本書是《英語基礎(chǔ)模塊1》的配套練習(xí)冊(cè)。全書共10個(gè)單元，每個(gè)單元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四個(gè)模塊，靈活采用選擇、填空、判斷對(duì)錯(cuò)、閱讀理解、翻譯、寫作等形式設(shè)置相應(yīng)習(xí)題。習(xí)題內(nèi)容緊緊圍繞教材各單元的知識(shí)要點(diǎn)編寫而成，以供學(xué)生復(fù)習(xí)、

本書是《英語基礎(chǔ)模塊2》的配套練習(xí)冊(cè)。全書共10個(gè)單元，每個(gè)單元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四個(gè)模塊，靈活采用選擇、填空、判斷對(duì)錯(cuò)、閱讀理解、翻譯、寫作等形式設(shè)置相應(yīng)習(xí)題。習(xí)題內(nèi)容緊緊圍繞教材各單元的知識(shí)要點(diǎn)編寫而成，以供學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固與拓

本書是《英語基礎(chǔ)模塊3》的配套練習(xí)冊(cè)。全書共10個(gè)單元，每個(gè)單元均包括Listening&Speaking、LanguagePractice、Reading和Writing四個(gè)模塊，靈活采用選擇、填空、判斷對(duì)錯(cuò)、閱讀理解、翻譯、寫作等形式設(shè)置相應(yīng)習(xí)題。習(xí)題內(nèi)容緊緊圍繞教材各單元的知識(shí)要點(diǎn)編寫而成，以供學(xué)生復(fù)習(xí)、

《生命安全與健康教育》一書從中職生的生命發(fā)展需要出發(fā)，重點(diǎn)研究中職生的安全與健康領(lǐng)域，聚焦中職生的校園安全、社會(huì)安全、自然安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)習(xí)安全、身體健康、心理健康、兩性健康八大問題，以促進(jìn)學(xué)生健康成長和終身健康為核心，覆蓋生理、心理和社會(huì)適應(yīng)領(lǐng)域，幫助學(xué)生樹立關(guān)愛生命、熱愛生活的觀念，形成健康意識(shí)，養(yǎng)成健康生活方式

本專著結(jié)合高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)與研究，提出一些高中數(shù)學(xué)解題中最常用的思維策略，幫助解題者能用科學(xué)的思維方法去解題，以達(dá)到事半功倍、舉一反三、觸類旁通的效果，從而擺脫“題海”的困惑。本專著是筆者承擔(dān)貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究以及多年從事數(shù)學(xué)解題研究的成果匯集。全書共十章，前八章每章介紹一種解題策略，這些策略包括：模式識(shí)別策略

本練習(xí)冊(cè)是為《英語》基礎(chǔ)模塊下冊(cè)配套的學(xué)生教輔用書。練習(xí)冊(cè)的內(nèi)容設(shè)計(jì)均是為了滿足河南中職英語課教學(xué)需求。本練習(xí)冊(cè)共12個(gè)單元，以復(fù)現(xiàn)主干教材的基本教學(xué)內(nèi)容為目標(biāo)，突出語言技能的綜合訓(xùn)練和語言知識(shí)的復(fù)習(xí)。每個(gè)單元均由聽說讀寫組成，適當(dāng)擴(kuò)充主干教材的內(nèi)容，緊扣教材又高于教材，以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固、擴(kuò)展和提高學(xué)生語言能力的目的，使