本書從倫理、道德、法律三者關(guān)系出發(fā)，將應(yīng)用倫理學(xué)相關(guān)理念與國家綜合檔案館管理理論相結(jié)合，構(gòu)建檔案管理責(zé)任倫理的價值維度。通過實證研究，對檔案管理責(zé)任倫理主體、倫理客體的角色進行定位，闡釋由于權(quán)利分配、職能轉(zhuǎn)型、權(quán)責(zé)歸屬引起檔案管理倫理主客體之間的新倫理問題。明確主體行為選擇中責(zé)任倫理的存在及其存在的類型與特點，以檔案管

本書全面、系統(tǒng)地介紹了會展信息理論與實務(wù)，是國家骨干高職院校建設(shè)項目的重點專業(yè)——浙江旅游職業(yè)學(xué)院會展策劃與管理專業(yè)校企合作共同開發(fā)的教材。本書順應(yīng)信息時代的發(fā)展趨勢和會展行業(yè)的發(fā)展需求，結(jié)合“項目導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)并行”的人才培養(yǎng)模式，圍繞會展項目的管理過程，分7個項目模塊介紹了會展信息管理內(nèi)容，具體包括會展信息管理概述、網(wǎng)

這本教材的主要特點，是借助有效的講故事工具，借助得到完備歸納和充分闡釋的講故事方式、方法、技巧，借助結(jié)合具體對象進行運用演示的實例，按照一定的流程，將理論和實際運用結(jié)合，實施講故事能力培養(yǎng)教學(xué)。對于講故事這種本事，本教材力圖消除曾經(jīng)籠罩其上的基于天賦和個性優(yōu)勢的神秘色彩，而將其轉(zhuǎn)化為一種可以通過規(guī)�；�教學(xué)獲得的專業(yè)能力

化學(xué)信息學(xué)是化學(xué)與信息科學(xué)交叉而產(chǎn)生的化學(xué)分支學(xué)科，具有很強的應(yīng)用性。本書是《化學(xué)信息學(xué)—基本概念和方法》（Chemoinformatics—BasicConceptsandMethods，Wiley-VCH出版社于2017年出版）的姊妹篇。它涵蓋了化學(xué)信息學(xué)在藥物發(fā)現(xiàn)、農(nóng)業(yè)、監(jiān)管科學(xué)、分析化學(xué)、食品化學(xué)、美容產(chǎn)品研發(fā)

本書通過對讀者進行一對一訪談來探索在互聯(lián)網(wǎng)、多媒體閱讀時代，讀者閱讀習(xí)慣的變化，以此讓閱讀推廣人更進一步了解讀者的心聲，重新認(rèn)識閱讀推廣的目的與初衷，促進圖書館更好地開展各項閱讀業(yè)務(wù)。

媒介運營與管理

利用開源情報調(diào)查主要涉及人員身份及其背景、機構(gòu)組織背景、網(wǎng)絡(luò)社交媒體、網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)痕跡、地理空間位置、視頻圖像音頻等多媒體挖掘、數(shù)據(jù)文檔事件搜索和暗網(wǎng)及物聯(lián)網(wǎng)的搜索等內(nèi)容�！肚閳蠓治鰩熼_源工具箱之多媒體分析工具》主要介紹圖像、視頻、音頻等多媒體開源情報工具具體信息；同時，介紹一些相關(guān)工具的具體應(yīng)用案例。

本書是介紹傳統(tǒng)文化閱讀推廣的指導(dǎo)性讀物。全書以傳統(tǒng)文化閱讀推廣的重要意義、發(fā)展現(xiàn)狀、資源建設(shè)、活動組織、空間打造、成果物化、績效評估等基本理論與操作方法為基礎(chǔ)，并結(jié)合中外以及從地方歷史文化和境外經(jīng)驗啟示兩個角度進行內(nèi)容延伸，以幫助圖書館人更好地開展傳統(tǒng)文化閱讀推廣工作。

圖書館與社會資源的充分合作，為閱讀推廣工作注入新活力。本書系統(tǒng)梳理全民閱讀推廣中復(fù)雜多元的社會資源，把握各社會力量的特點和作用機制，從圖書館視角切入，介紹圖書館整合社會資源、與社會力量合作的思路和方法。引導(dǎo)圖書館在善用各類資源的同時，實現(xiàn)深度融合和共同發(fā)展，并通過重點案例分享，提供實踐抓手。

《融媒體采訪實務(wù)》是一本介紹如何在網(wǎng)絡(luò)時代進行新聞采訪的專業(yè)教材，具有鮮明的時代氣息。本書從融媒體采訪概述、能力要求、準(zhǔn)備工作、采訪方法、采訪實踐、采訪運用和融媒體新聞的寫作方法等七個方面進行詳細(xì)闡述，同時對融媒體中心的工作流程和融媒體采寫的創(chuàng)新發(fā)展進行了介紹和展望，是一部集學(xué)術(shù)性和實踐性于一體的融媒體采訪實務(wù)教材。本