植物供給人類衣食住行、防病治病、精神和物質(zhì)文化生活所必需的各種產(chǎn)品，它在人類文明發(fā)生發(fā)展數(shù)萬年的歷史演變中，自始至終都擔負著極其重要的作用。文化是人類認知、信念和價值觀的總和，是人類在社會實踐過程中所獲得的物質(zhì)、精神的生產(chǎn)能力和創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富的總和。作為世界生物多樣性最多的地區(qū)之一和少數(shù)民族聚居的地方，云南西雙版

錢塘江水系常見魚類原色圖譜(精)

中藥美洲大蠊大全

《植物花粉自發(fā)熒光成像圖鑒》利用激光共聚焦顯微鏡，結(jié)合植物花粉自發(fā)熒光的特性，對單位收集保存和種植的植物資源的花粉進行形態(tài)觀察并拍照，并對花粉外觀形態(tài)和熒光部位進行了描述，可供從事植物學、苞粉學和種質(zhì)資源學等科教工作者和學生參考借鑒。本圖鑒對中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院熱帶作物品種資源研究所收集保存種植的61科159種植物資源的

武夷山自然保護區(qū)地里位置獨特，生物資源極為豐富，《武夷山金龜志》選擇常見類群金龜子對其生物多樣性進行研究，在武夷山采取長期監(jiān)測和定期調(diào)查兩種方式。前者主要通過在不同地點設(shè)定馬來氏網(wǎng)，且每月收集一次標本，后者則在2015年至2017年三年的7月至8月在野外開展考察專項，收集武夷山及其周邊地區(qū)金龜總科標本。同時還通過查看國

基于植物組培苗具有無雜菌、適應(yīng)能力強、繁育快且供應(yīng)周期短、便于運輸?shù)葍?yōu)點，植物組培快繁脫毒技術(shù)及工廠化種苗生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)在馬鈴薯、甘薯、香蕉、花卉、果樹等百余種經(jīng)濟作物中廣泛應(yīng)用，并取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。我國植物組培快繁脫毒技術(shù)水平領(lǐng)先，經(jīng)驗成熟，人才儲備較多，這為我國植物組培脫毒快繁及工廠化種苗生產(chǎn)技術(shù)在科技

本書將帶你走進史前世界，見證恐龍是如何誕生，又是如何滅絕的。通過簡潔準確的文字，清晰易懂的信息圖，呈現(xiàn)出關(guān)于恐龍方方面面的信息。這本書里的很多知識會打破你對恐龍的一些固有印象，比如，恐龍都是又大又笨重的嗎？恐龍身上有沒有羽毛？恐龍只生活在陸地上嗎？恐龍會飛嗎？本書還會把恐龍和現(xiàn)在的動物進行比較，讓你對它們有更直觀的印象

本書以9個專題形式編入相關(guān)基礎(chǔ)實驗，內(nèi)容涵蓋植物水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用、呼吸作用、果實營養(yǎng)、植物激素、逆境生理、植物組織培養(yǎng)、分子生物學等內(nèi)容和方法。每個專題的前面有背景介紹，幫助學生理解實驗設(shè)計的理論背景及可應(yīng)用的領(lǐng)域。每個實驗里面都設(shè)計專門用于實驗數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計的表格，培養(yǎng)學生記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的良好習慣。最

《微生物學實驗技術(shù)》出版后被多所院校選用作為實驗課程教材，同時也收到一些反饋意見和改進建議。本次修訂工作是根據(jù)教育部高等學校國家教學標準要求，對教材進行了全面校正、修改和更新，秉承第一版編寫思路和基本框架，完善了實驗內(nèi)容，更新部分實驗方法，突出了工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用特色，便于學生學習和掌握最基本的微生物學實驗技術(shù)，同時能了解本

《微生物學》第一版自出版以來，已連續(xù)印刷多次，得到了國內(nèi)高校教師、學生，以及相關(guān)企業(yè)研發(fā)人員的認可，曾榮獲中國輕工業(yè)優(yōu)秀教材一等獎。本書以基礎(chǔ)理論和實踐應(yīng)用并重，突出微生物在發(fā)酵工程、食品加工和食品質(zhì)量與安全、環(huán)境保護等領(lǐng)域的應(yīng)用，并在此基礎(chǔ)上不斷深入和拓展，引入一些前沿的研究動態(tài)和研究成果，旨在進一步提高學生的學習興