《MATLAB應(yīng)用技術(shù)》一書主要作為本科生教材使用，以MATLAB軟件為基礎(chǔ)，較為系統(tǒng)地介紹了MATLAB語言概況，較為細致地講解了程序設(shè)計、圖形繪制、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分類計算、回歸分析、優(yōu)化計算等內(nèi)容。書中章節(jié)遵循由易到難得科學排序，將技術(shù)方法拆解為詳細的操作步驟，并配具體操作截圖，逐步引導學生掌握MATLAB相

本書單片機原理與應(yīng)用，從實際應(yīng)用出發(fā)以C語言為主要編程語言，講解了單片機原理與應(yīng)用。單片機原理與應(yīng)用一書中也兼顧講解匯編語言，主要目的是幫助對單片機原理的理解。本書力圖從以前單片機教材糾纏具體單片機原理的解析上解脫出來，著重講解單片機各種功能的應(yīng)用，以及如何用C程序?qū)崿F(xiàn)要求的功能。本書單片機原理與應(yīng)用，適合作為普通高等

編者深入貫徹落實黨的二十大報告精神，按照教育部辦公廳印發(fā)的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標準(2021年版)》的要求，以Windows10+Office2016為平臺，基于“模塊化教學”和“任務(wù)引領(lǐng)式教學”的職業(yè)教育課程改革理念組織本書內(nèi)容。本書由校企“雙元”聯(lián)合開發(fā)，設(shè)計有課程導入部分和5個模塊。課程導入部分介紹計算

本教材共分為九個模塊，模塊一軟件入門部分主要講解AfterEffects特效軟件的界面與基本設(shè)置；模塊二AfterEffects工具及圖層介紹主要講解軟件中圖層的概念以及常見工具的使用；模塊三關(guān)鍵幀動畫制作主要講解素材的導入及素材基礎(chǔ)屬性與關(guān)鍵幀的制作；模塊四遮罩動畫主要介紹蒙版與圖層遮罩的使用方法；模塊五常用效果主要

本教材是針對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標設(shè)計的，經(jīng)過理論教學+實驗，形成了比較完善的教學體系。課程內(nèi)容包含三部分內(nèi)容：第一部分介紹網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的安全相關(guān)基本理論；第二部分介紹國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)安全保護和防范方法(每次內(nèi)容都有補充)；第三部分結(jié)合安全設(shè)備進行模擬演練，進行研究性學習。通過本課程的教學，使學生掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基

本書共分八個項目，包括計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)簡介、數(shù)據(jù)通訊基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、常見網(wǎng)絡(luò)故障的排除、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的，具備從事程序設(shè)計、Web軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。本書內(nèi)容詳

本書主要介紹編譯器構(gòu)造的基本原理和實現(xiàn)方法，主要內(nèi)容包括形式語言的基本知識、詞法分析、語法分析、語義分析與中間代碼生成、符號表的組織與出錯處理、運行時存儲空間的組織、代碼優(yōu)化以及目標代碼生成等。

本書以崗位的典型工作過程為導向，采用行動導向教學法，將教學內(nèi)容與職業(yè)能力、單元項目與工作任務(wù)相連接。內(nèi)容包括CC2530單片機的I/O端口應(yīng)用、外部中斷、定時/計數(shù)器應(yīng)用、串口通信、A/D轉(zhuǎn)換、看門狗應(yīng)用、電源管理應(yīng)用、樓道照明系統(tǒng)、無線通信系統(tǒng)等。同時，書中還介紹了各技術(shù)在行業(yè)中的典型應(yīng)用，采用“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”

本教材的主要特點：由淺入深，循序漸進地講解C語言設(shè)計的思想和方法。本書主要內(nèi)容包括程序設(shè)計和C語言概述，數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式、程序輸入與輸出，C語言程序結(jié)構(gòu)程序，數(shù)組，函數(shù)，指針，結(jié)構(gòu)體與共用體、枚舉，文件操作，綜合案例等。本書注重對學生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，通過大量的技能實訓課題培養(yǎng)學生的實際動手能力。在內(nèi)容選取上

本書圍繞以極簡信息技術(shù)賦能教師專業(yè)發(fā)展，搜羅涵蓋了大量能對一線教育工作者切實有效的技術(shù)工具應(yīng)用案例，通過圖文結(jié)合的方式，圍繞教師數(shù)字素養(yǎng)賦能教師專業(yè)成長、教育數(shù)字化賦能教師專業(yè)成長、教師數(shù)字素養(yǎng)提升實踐、數(shù)字化賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升，將極簡技術(shù)融合學科教學中，采用工具介紹，教學實踐案例，體現(xiàn)基于課堂，應(yīng)用驅(qū)動的理念。本書