美國(guó)華盛頓大學(xué)東亞語(yǔ)文系榮休教授康達(dá)維是西方學(xué)界英譯中國(guó)古代辭賦作品最多、研究最系統(tǒng)的著名漢學(xué)家。本書(shū)在回顧歐美辭賦研譯歷史的基礎(chǔ)上，全面深入總結(jié)探討康達(dá)維研譯辭賦的學(xué)術(shù)歷程、賦學(xué)與翻譯思想、漢魏六朝賦論著成果，以及《昭明文選賦英譯》的卓越成就和“學(xué)者型英譯”與“文學(xué)性英譯”結(jié)合的特色。此外，還闡述了他培養(yǎng)人才、傳播中

《零起點(diǎn)俄語(yǔ)強(qiáng)化教程》（上、下）以外語(yǔ)認(rèn)知交際教學(xué)法為理論指導(dǎo)。長(zhǎng)春大學(xué)教材編寫(xiě)組成員經(jīng)過(guò)多年中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目俄語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，將撰寫(xiě)的俄語(yǔ)語(yǔ)法及綜合俄語(yǔ)等課堂學(xué)案作為基礎(chǔ)，形成獨(dú)具特色的非專(zhuān)業(yè)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)教材。該教材的目標(biāo)是使俄語(yǔ)零起點(diǎn)學(xué)習(xí)者在200學(xué)時(shí)內(nèi)掌握俄語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法，強(qiáng)化語(yǔ)言交際技能，為后期的專(zhuān)業(yè)閱讀和翻譯奠定堅(jiān)實(shí)

本教材由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精心編寫(xiě)而成，專(zhuān)為農(nóng)林領(lǐng)域研究生設(shè)計(jì)，致力于全方位提升其在國(guó)際學(xué)術(shù)交流中的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力與綜合運(yùn)用水平。教材基于專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)(ESP)教學(xué)理論，采用體裁分析方法，深入解析農(nóng)林學(xué)科英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文的IMRD框架(引言、方法、結(jié)果、討論)，通過(guò)“理論一分析一對(duì)比一產(chǎn)出”的遞進(jìn)式教學(xué)模式，助力學(xué)生

雅思寫(xiě)作不僅要求扎實(shí)的語(yǔ)言功底，還需要清晰的邏輯思維、豐富的觀點(diǎn)表達(dá)以及對(duì)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的深刻理解。本書(shū)是對(duì)2024年雅思紙筆考試的寫(xiě)作真題的解析及技巧總結(jié)，包含思路解析、寫(xiě)作大綱、重點(diǎn)詞匯、寫(xiě)作范文等幾個(gè)部分，對(duì)同類(lèi)型寫(xiě)作題目進(jìn)行整合分析，讓考生對(duì)雅思寫(xiě)作最新考試動(dòng)態(tài)及評(píng)分要求有直觀的認(rèn)知了解，幫助考生更好地備考雅思寫(xiě)

《法語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)法正解》是配合各種基礎(chǔ)類(lèi)法語(yǔ)教材而編寫(xiě)的，從學(xué)習(xí)法語(yǔ)一步一步遇到的語(yǔ)法點(diǎn)入手，既注重實(shí)用性和基礎(chǔ)性，又追求講解的正確性和精確性。在此基礎(chǔ)上，也考慮到每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)基本的完整性和相對(duì)的系統(tǒng)性，嘗試呈現(xiàn)出法語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)法的大體框架和基本內(nèi)容。目的在于讓學(xué)生通過(guò)基礎(chǔ)階段法語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的正確吸收和準(zhǔn)確掌握，為下一步提升法語(yǔ)表

本書(shū)旨在展現(xiàn)南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為中心，依托實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目提升其科研意識(shí)和科研能力。本書(shū)分為外國(guó)文學(xué)研究、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究、翻譯學(xué)研究、社會(huì)文化研究等四個(gè)方面，匯集近年來(lái)南京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生在教師指導(dǎo)下完成和發(fā)表的學(xué)術(shù)論文25篇，涉及英語(yǔ)國(guó)家、法語(yǔ)國(guó)家、德語(yǔ)國(guó)家、俄語(yǔ)國(guó)家

本書(shū)精選220個(gè)高頻的日常對(duì)話(huà)場(chǎng)景，例如“如何用英語(yǔ)殺價(jià)？”“在海外出了意外如何聯(lián)系警察？”“兜風(fēng)”用英語(yǔ)怎么表達(dá)？“如何用英語(yǔ)跟上級(jí)請(qǐng)假？”等等，并從對(duì)話(huà)中萃取舉一反三的口語(yǔ)使用句型，例如Forgetaboutit!(算了！）Youaretellingme?(這還用你說(shuō)?)Notachance�。ń^不會(huì)！）等等。這些

本教材依突出思辨和情境教學(xué)思維�；�于以產(chǎn)出導(dǎo)向法和PBL教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)“學(xué)用一體”和“做中學(xué)”的設(shè)計(jì)理念，以深度學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，大量采用緊貼當(dāng)下時(shí)代熱點(diǎn)話(huà)題，剪取中外媒體中受眾廣泛的新聞評(píng)論類(lèi)、訪談、針砭時(shí)事的脫口秀或記錄片等節(jié)目片段，從社交媒體、全球變暖、中西餐飲文化、現(xiàn)代工作時(shí)間、新住房理念、精神壓力、現(xiàn)代工業(yè)與人工智能

本書(shū)選取了18篇世界頂尖名校的名人畢業(yè)典禮經(jīng)典演講篇目，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)二十余年，涵蓋了政界、商界、文藝界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人物，例如奧巴馬、喬布斯、比爾·蓋茨、埃隆·馬斯克、J.K.羅琳、泰勒·斯威夫特、蘭迪·波許等人。這些演講充滿(mǎn)了智慧和啟示、熱情與力量，影響了

本書(shū)圍繞六大主題模塊構(gòu)建系統(tǒng)性英語(yǔ)閱讀課程，旨在通過(guò)雙語(yǔ)視角促進(jìn)學(xué)生文化認(rèn)知與語(yǔ)言能力協(xié)同發(fā)展。教材共設(shè)6個(gè)單元，每單元聚焦北疆文化特質(zhì)，涵蓋“草原與節(jié)慶”“農(nóng)牧業(yè)文化”“生態(tài)文化”“河套風(fēng)光”“科技創(chuàng)新”及“文化傳承”六大主題，形成從自然風(fēng)貌到人文精神介紹北疆地區(qū)文化的立體化網(wǎng)絡(luò)。