本書除緒論和附錄外，本書共10章，主要內(nèi)容包括工程制圖基礎(chǔ)知識與基本技能，點、直線、平面的投影，基本立體投影，組合體，軸測圖，機(jī)件的表達(dá)方法，零件圖，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件，裝配圖和計算機(jī)繪圖。

本書結(jié)合工程教育專業(yè)認(rèn)證中的非技術(shù)要求，以社會需求為導(dǎo)向，以實際工程為背景，以工程思維為主線，闡述了工程教育、工程學(xué)、工程倫理、工程創(chuàng)新、工程與環(huán)境、工程與社會、工程項目管理、工程經(jīng)濟(jì)分析、工程項目的策劃與建設(shè)程序等內(nèi)容。

本書是兩位作者在中國文化和社會發(fā)展背景下，參照西方循證科學(xué)的認(rèn)知行為治療體系，結(jié)合國內(nèi)讀者的認(rèn)知與行為特點，進(jìn)行的創(chuàng)新性研究與探索。兩位作者通過多年的研究和實踐，建立了基于意象的認(rèn)知行為治療理論與臨床實踐模型，開發(fā)了意象量表，并將其用于臨床案例研究中。

全書共分13個項目，以闡述AutoCAD2021版的使用方法為主線，突出AutoCAD常用命令的功能、使用方法和技巧，精選典型例題進(jìn)行詳解，并輔以復(fù)習(xí)思考題加以訓(xùn)練。按照掌握AutoCAD軟件使用方法的要求，緊密結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點及本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)、工程技術(shù)人員實際工作的需要，從如下幾個方面進(jìn)行了闡述：Auto

全書分為三大部分：第一部分（第一、二章）夯實實驗理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡釋誤差分析、儀器操作等核心方法論；第二部分（第三章）精選12個基礎(chǔ)實驗，通過”用拉伸法測金屬絲彈性模量”等經(jīng)典實驗項目訓(xùn)練規(guī)范化操作技能；第三部分（第四、五章）設(shè)置12個綜合和應(yīng)用性及設(shè)計性實驗，如”溫度傳感器的溫度特性測量和研究”等跨學(xué)科課題，著重提升學(xué)

全書共7章，主要內(nèi)容包含行列式、空間解析幾何與向量代數(shù)、矩陣、向量與線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性變換。

本書中有128個極具吸引力的問題，這些問題源于數(shù)學(xué)的許多領(lǐng)域，會讓讀者感到興奮和挑戰(zhàn)。它們的難度差別很大，有些很容易，但是大多數(shù)都不容易，還有相當(dāng)多很難。許多問題提供了十分有意義的、令人驚訝的結(jié)果，這些結(jié)果只是冰山一角，只是一些重要主題的掠影。為了享受和欣賞這些問題，讀者應(yīng)該瀏覽整本書，選擇一個看起來特別誘人的問題，并

本書旨在通過100篇故宮主題文章，從專業(yè)視角出發(fā)，用妙趣橫生的選題、深入淺出的表達(dá)、通俗易懂的語言，傳播具有深度的文化知識，向各年齡段的讀者展示故宮的豐富內(nèi)涵和獨特魅力。本書共分為四個部分，分別是紫禁歷史篇、建筑構(gòu)造篇、華彩文物篇、中西交流篇，每個部分包括25篇文章。這些文章不僅涵蓋了故宮的歷史沿革、建筑特色、珍貴文物

本書以設(shè)計學(xué)的基本問題和總體框架為重點，對設(shè)計的概念、設(shè)計的方法、現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展歷程、設(shè)計的主要門類、設(shè)計師的基本素質(zhì)等內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理和分析，旨在凸顯設(shè)計學(xué)基本知識之間的關(guān)聯(lián)，幫助學(xué)生建立對設(shè)計學(xué)科和相關(guān)專業(yè)的總體認(rèn)識，初步樹立學(xué)生完整的設(shè)計觀，為其后續(xù)進(jìn)行各專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐建立較堅實的理論基礎(chǔ)。本書針對創(chuàng)新型、復(fù)

本書由三個部分組成：基礎(chǔ)訓(xùn)練40篇、模擬提高40篇、沖刺演練20篇。書中內(nèi)容選材系統(tǒng)、全面，涉及科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、教育文化、社會生活、生態(tài)環(huán)境、政治歷史、醫(yī)學(xué)保健、宗教信仰、新聞藝術(shù)等諸多方面，可以讓考生系統(tǒng)地見證考博英語閱讀理解材料，強(qiáng)化英語背景知識，在閱讀理解考試中取得高分。