本書(shū)圍繞空乘職業(yè)形象的要求分五個(gè)學(xué)習(xí)單元進(jìn)行闡述。學(xué)習(xí)單元一，闡述職業(yè)形象、職業(yè)精神和職業(yè)技能三個(gè)要素，明確服務(wù)人員的妝容、服飾、形體、語(yǔ)言規(guī)范和應(yīng)掌握的職業(yè)技能。學(xué)習(xí)單元二，圍繞面部形象，介紹空乘人員的El常皮膚保養(yǎng)與妝前保養(yǎng)、化妝用品與化妝工具、化妝步驟與化妝技巧、色彩的搭配技巧。學(xué)習(xí)單元三，介紹空乘人員的手部與頭

本書(shū)依據(jù)民航客運(yùn)員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，提煉出民航乘機(jī)登記、旅客服務(wù)、行李服務(wù)三個(gè)部分的工作內(nèi)容和技能要求，并用全新的視角和最新的知識(shí)展現(xiàn)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。本教材共分五個(gè)學(xué)習(xí)單元：學(xué)習(xí)單元一講解民航客運(yùn)員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和崗位發(fā)展趨勢(shì)；學(xué)習(xí)單元二講解民航乘機(jī)登記業(yè)務(wù)的各項(xiàng)工作內(nèi)容；學(xué)習(xí)單元三講解民航旅客服務(wù)業(yè)務(wù)的各項(xiàng)工作內(nèi)容；

本書(shū)在我國(guó)能源資源分布和經(jīng)濟(jì)布局的背景下,分別從經(jīng)濟(jì)性、可靠性和環(huán)境影響等方面,對(duì)運(yùn)煤方案與輸電方案進(jìn)行定性和定量的比較分析,論證運(yùn)煤和輸電的合理經(jīng)濟(jì)距離,對(duì)我國(guó)能源輸送方式選擇提供理論支撐。

本書(shū)試圖在顧客價(jià)值理論、消費(fèi)者行為、行為地理學(xué)等理論的指導(dǎo)下，以深入的旅游市場(chǎng)抽樣調(diào)查資料為基礎(chǔ)，通過(guò)基礎(chǔ)理論分析和實(shí)證分析,試圖從中西方游客不同文化背景和行為表象的視角，從時(shí)間（旅游前、旅游后）、空間（中國(guó)、西方）兩個(gè)層面，以動(dòng)態(tài)的眼光，定量化的研究。

本書(shū)歸納了世界遺產(chǎn)與遺產(chǎn)旅游的關(guān)系、發(fā)展趨勢(shì)，世界遺產(chǎn)的申報(bào)與管理，世界遺產(chǎn)的主要類型與表現(xiàn)形式。介紹了聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)定的中國(guó)世界遺產(chǎn)名錄詳情，并論及世界遺產(chǎn)在旅游活動(dòng)發(fā)展過(guò)程中所面臨的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。

《旅游創(chuàng)業(yè)啟示錄創(chuàng)造與變革進(jìn)行時(shí)》通過(guò)采訪數(shù)位旅游電子商務(wù)的領(lǐng)軍創(chuàng)業(yè)者，如、周末去哪玩等共16家企業(yè)的創(chuàng)始人，對(duì)其心路歷程、進(jìn)入資源、發(fā)展困惑、未來(lái)前景進(jìn)行了深度的剖析。書(shū)中采用生動(dòng)的手法來(lái)描述一個(gè)個(gè)新的電子商務(wù)企業(yè)誕生并成長(zhǎng)的全過(guò)程、記錄旅游業(yè)電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的大事。本書(shū)是一部契合時(shí)代需求、鮮活的創(chuàng)業(yè)案例之書(shū)，

《旅游企業(yè)投資行為研究》以國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)為研究背景和理論出發(fā)點(diǎn)，以國(guó)內(nèi)上市的21家旅游企業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)為樣本，建立統(tǒng)計(jì)分析模型，從資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、投資效率以及投資多元化這三個(gè)角度對(duì)旅游企業(yè)的投資行為進(jìn)行了實(shí)證研究。

《國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)習(xí)題集（第二版下冊(cè)）/職業(yè)教育商貿(mào)財(cái)經(jīng)專業(yè)教學(xué)用書(shū)》是職業(yè)教育商貿(mào)、財(cái)經(jīng)專業(yè)教學(xué)用書(shū)《國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)（下冊(cè)）》的配套習(xí)題集。該書(shū)是為了配合教學(xué)需要，幫助學(xué)生全面理解教材內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，掌握一定操作能力而編寫(xiě)的。其特點(diǎn)是：一，題型全面，主要包括：名詞解釋、填空題、選擇題、多選題、判斷題、連線題、填

《英語(yǔ)導(dǎo)游實(shí)務(wù)》教材與《英語(yǔ)導(dǎo)游解說(shuō)詞訓(xùn)練》教材是姊妹篇，可作為配套教材使用。這是一套行業(yè)技能課程教材，教材根據(jù)旅游英語(yǔ)、涉外導(dǎo)游和旅游管理等專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)需要、以及對(duì)于在職導(dǎo)游員進(jìn)行英語(yǔ)導(dǎo)游實(shí)務(wù)培訓(xùn)而設(shè)計(jì)的教材。本套教材培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)導(dǎo)游解說(shuō)詞的朗讀能力、翻譯和寫(xiě)作水平、旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)導(dǎo)游的業(yè)務(wù)知識(shí)和運(yùn)用英語(yǔ)帶

《高等學(xué)校會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)本科系列規(guī)劃教材:獎(jiǎng)勵(lì)旅游策劃與組織》章節(jié)體系是按照由淺入深——從基本概況到深入細(xì)致，從宏觀到微觀的邏輯關(guān)系，從獎(jiǎng)勵(lì)旅游的概念講起，回顧了獎(jiǎng)勵(lì)旅游的發(fā)展歷程，從產(chǎn)業(yè)的角度了解獎(jiǎng)勵(lì)旅游的需求和供給，再到具體的策劃執(zhí)行、市場(chǎng)營(yíng)銷及組織管理。