無產(chǎn)階級偉大導師恩格斯在《英國工人階級狀況》中，基于“工業(yè)化生產(chǎn)——工人階級狀況”理論框架，描繪了資本主義制度框架下的工業(yè)化生產(chǎn)方式整體性塑造英國工人階級全面貧困化的社會圖景，從生產(chǎn)、分配和社會關系方面，論證工人階級貧困狀況的深層次根源應歸因于資本主義制度本身，揭示工人階級貧困狀況的尖銳表現(xiàn)和直接后果是工人運動，工人階

1924年，莫斯科馬克思恩格斯研究所在第一次嘗試出版俄文版《馬克思恩格斯全集》時，就已經(jīng)著手編輯出版《文庫》了。《文庫》分為俄文版和德文版，但這并不是同一刊物的兩種語言版本，俄文版和德文版的內容并不相同。德文版《文庫》由法蘭克福馬克思恩格斯文庫出版公司出版，俄文版《文庫》由莫斯科和列寧格勒國家出版社出版。德文版《文庫》

《共產(chǎn)黨宣言》是國際共產(chǎn)主義運動的第一個綱領性文獻，它的問世標志著馬克思主義的誕生，并對人類社會變革和思想變革產(chǎn)生了深遠影響。本書從新時代語境出發(fā)重新解讀《共產(chǎn)黨宣言》,運用經(jīng)典著作、思想史、基本理論與現(xiàn)實問題有機統(tǒng)一的研究方法，較為完整地還原并展示了《共產(chǎn)黨宣言》的歷史背景、寫作過程、實踐意義及其新時代出場的可能性與

本書作為一本研讀《湖南農民運動考察報告》的單行本，對其創(chuàng)作背景、理論內涵、思想精粹、理論貢獻和時代意義作出詳細釋解，并闡明著作思想在中國的傳播影響及其在新時代的創(chuàng)新與發(fā)展，凸顯了這一經(jīng)典著作所彰顯的科學理論。其背后蘊含的價值歷久彌新，昭示著毛澤東思想的強大生命力。與經(jīng)典對話，才能領悟經(jīng)典的價值魅力，感悟真理力量。本書集

本書在對“問題意識”進行必要界定的基礎上，相對全景地研究了“當代中國馬克思主義問題意識”這一重要理論和現(xiàn)實問題，深入探討了其生成的理論根基和歷史淵源，厘清了其生成的獨特時代境遇和多維事理邏輯；從“言”與“行”結合的角度，解析了當代中國馬克思主義問題意識的核心主張、主要訴求、現(xiàn)實重大指向和成功踐履，深入挖掘了其深層次的普

本書從經(jīng)典文本的整體關聯(lián)性入手，將馬克思、恩格斯和列寧有關中國問題的論述作為一個研究整體，在歷史邏輯與理論邏輯相結合中，深入考察了經(jīng)典作家“論中國”的形成情況，揭示了中國問題在經(jīng)典作家理論研究中的重要地位，以及經(jīng)典作家超越西方中國觀的根本所在；系統(tǒng)化地梳理和闡釋了經(jīng)典作家在有關中國的六個重要問題上提出的重要思想和觀點，

社會信用關系是社會發(fā)展的條件和基礎，其在不同歷史條件下被形塑為適應時代發(fā)展的不同結構特征。社會信用關系的形變與社會普遍交往間的復雜關系在科技、法律與道德的中介作用下展開。隨著數(shù)字技術的發(fā)展，特別是作為“信任機器”的區(qū)塊鏈的產(chǎn)生直接改變了社會信用關系的生成機制，成為影響社會發(fā)展的重要力量。本書以歷史唯物主義理論為指導，通

本書立足新時代新形勢下培育擔當民族復興大任時代新人的現(xiàn)實訴求，以新時代大學生社會責任感培育理論與實踐為主題研究脈絡，在科學調研的基礎上就新時代大學生社會責任感培育面臨的新問題、新境遇進行分析，同時論證了以習近平新時代中國特色社會主義思想作為大學生社會責任感培育指導思想的科學性和先進性，在全面剖析新時代大學生社會責任感培

本書以“時間”為切入點，基于馬克思資本時間的批判視角，結合理論和現(xiàn)實全面研究現(xiàn)代社會多種問題疊加下的“時間-速度-加速”的邏輯，為中國式現(xiàn)代化和人的自由全面發(fā)展提供現(xiàn)實啟示。在全面梳理和詮釋馬克思資本觀的時間異化批判思想的同時，與韋伯、席美爾、吉登斯、哈貝馬斯、羅莎、諾沃特爾、斯蒂格勒、湯林森、托姆巴等人的相關研究展開

本書針對新時代青年社會主義核心價值觀教育中“教育理念上全景化思維深入不夠、教育雙主體之間的協(xié)同動能激發(fā)不夠、教育治理中科學化運行推動較弱、教育環(huán)境意義建構的協(xié)同不夠”等問題，運用了文獻研究法、理論演繹法、調查研究法、實驗研究法和行動研究法開展青年社會主義核心價值觀教育協(xié)同機制構建研究。首先運用文獻研究法對新時代青年社會