《膜技術(shù)新進展與工程應(yīng)用》介紹了膜技術(shù)在水與廢水處理、各種流體分離中的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,尤其是微濾、超濾、納濾、反滲透、正滲透、膜蒸餾、滲透汽化、氣體分離等在水脫鹽與凈化、傳統(tǒng)工藝改造、清潔生產(chǎn)、濃縮與分離、工業(yè)廢水處理、廢水循環(huán)回用以及污水資源化等方面的應(yīng)用進展和案例,以及新膜制備與應(yīng)用,表明了膜技術(shù)已有重大作用和
陳循編著的《加速壽命試驗技術(shù)與應(yīng)用》較為系統(tǒng)地論述了加速壽命試驗的理論、方法和應(yīng)用,針對加速試驗效率、加速試驗建模分析、加速試驗結(jié)果一致性等問題進行論述,主要內(nèi)容包括步降應(yīng)力加速試驗及其建模分析,加速退化試驗建模分析,整機級加速試驗建模分析,仿真基加速試驗優(yōu)化設(shè)計,加速試驗一致性分析及融合評估,加速試驗的設(shè)計、分析與評
《力學(xué)測試技術(shù)基礎(chǔ)(第2版)》為高等院校材料力學(xué)課程的實驗教材。本書分6章:第1章介紹了測試技術(shù)的概念、測量的概念、測試系統(tǒng)特性和實驗應(yīng)力分析方法;第2章從工程角度討論了誤差分析及處理方法,并討論了測量不確定度的概念和評定方法;第3章詳細(xì)分析了電阻應(yīng)變測試的原理和方法,并介紹了多種應(yīng)用應(yīng)變測試原理的傳感器;第4章論述了
本書采用UGNX8.0(SIEMENSNX8)軟件設(shè)計平臺,詳細(xì)闡述了產(chǎn)品三維造型設(shè)計過程,其中包括:軟件概述、軟件基本操作、二維草圖、曲線功能、三維實體建模、曲面建模、裝配體、工程圖、常用件與標(biāo)準(zhǔn)件及相應(yīng)的應(yīng)用實例。本書注重理論與實踐相結(jié)合,重難點突出,詳略得當(dāng),實例豐富。其中第9章是為滿足高等(高職)院校學(xué)生順利完
擬人學(xué)是研究擬人系統(tǒng)的理論方法和實現(xiàn)技術(shù)的新學(xué)科,是仿生學(xué)向擬人化、人性化的新發(fā)展。《擬人學(xué)與擬人系統(tǒng)》是關(guān)于擬人學(xué)和擬人系統(tǒng)研究、開發(fā)及應(yīng)用成果的系統(tǒng)總結(jié)!稊M人學(xué)與擬人系統(tǒng)》適合從事智能科學(xué)、計算機科學(xué)、管理科學(xué)、控制科學(xué)以及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究和工程應(yīng)用人員參考,也可作為高等院校和科研院所自動化、計算機、智能科學(xué)技術(shù)
《工程測量技術(shù)與應(yīng)用(第2版)》由張志剛主編,共分12章,全面系統(tǒng)地介紹了測量的基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代儀器,測量誤差的基本理論,控制測量,地形圖基本知識,施工放樣的基本理論,高程建筑測量,管道施工測量,以及GPS定位測量的有關(guān)內(nèi)容。這本教材是在作者主編《工程測量技術(shù)與應(yīng)用》第一版的基礎(chǔ)上,對教材做了進一步的修訂,將不妥,錯誤,
《畫法幾何及工程制圖(第7版)》全面修訂計算機繪圖部分,介紹最新計算機繪圖的原理、技術(shù)和方法,同時介紹當(dāng)前國家最新制圖標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生了解和掌握最新科技知識和動態(tài)。
《畫法幾何及工程制圖習(xí)題集(第7版)》將全面修改計算機繪圖部分,將深入淺出、實用地介紹最新計算機繪圖的原理、技術(shù)和方法,同時反映當(dāng)前國家最新制圖標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生能了解和掌握最新科技知識和動態(tài)。
《可靠性工程基礎(chǔ)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·普通高等教育機械類國家級特色專業(yè)系列規(guī)劃教材》系統(tǒng)全面地闡述了可靠性工程的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)。內(nèi)容包括:可靠性的基本理論,系統(tǒng)可靠性分析,可靠性的預(yù)計與分配,機械結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計,典型機械零件的可靠性設(shè)計,電子系統(tǒng)可靠性設(shè)計,故障模式、影響與危害性分析,故障樹分析,軟件可
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:工程測量實用教程》(1)采用“模塊化”編寫新體系,以便于可根據(jù)各校、各專業(yè)的特點和教學(xué)要求選用,同時也有利于學(xué)生自學(xué)和擴大知識面。(2)對傳統(tǒng)的經(jīng)典的基礎(chǔ)內(nèi)容進行壓縮精選,并重新進行優(yōu)化整合,從而使其體系更加合理完善。(3)為培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展觀點和創(chuàng)新能力,了解測繪科技的最新發(fā)展和動態(tài),