內(nèi)容提要本書(shū)以新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù)，緊扣新能源汽車(chē)課程標(biāo)準(zhǔn)，以新能源汽車(chē)發(fā)展為主線，選取了認(rèn)識(shí)新能源汽車(chē)發(fā)展形勢(shì)、高電壓汽車(chē)高壓安全及防護(hù)、高壓部件及控制系統(tǒng)的檢測(cè)與維修、EV/HEV驅(qū)動(dòng)電機(jī)、動(dòng)力蓄電池、混合動(dòng)力汽車(chē)（HEV）、電動(dòng)汽車(chē)充電技術(shù)、其他新能源汽車(chē)技術(shù)八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置若干任務(wù)，

《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械基礎(chǔ)》根據(jù)高等職業(yè)院校的教學(xué)實(shí)際，結(jié)合汽車(chē)領(lǐng)域的職業(yè)要求，以夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，提高可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了整合，將《工程力學(xué)》《金屬材料及熱處理》《汽車(chē)運(yùn)行材料》《發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)》等課程整合為一體，削減了部分理論推導(dǎo)和設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容，突出高等職業(yè)教育課程的實(shí)用特色，適應(yīng)汽車(chē)類專業(yè)技能人才的培養(yǎng)

《畫(huà)解賓利：揭秘賓利汽車(chē)獨(dú)門(mén)絕技》是一本專為汽車(chē)愛(ài)好者和汽車(chē)行業(yè)從業(yè)人員編寫(xiě)的精美畫(huà)冊(cè)，也是陳總編愛(ài)車(chē)熱線書(shū)系之一。本書(shū)主要介紹賓利汽車(chē)的傳奇故事和經(jīng)典車(chē)型，將賓利歷史車(chē)型和新技術(shù)一網(wǎng)打盡�！懂�(huà)解賓利：揭秘賓利汽車(chē)獨(dú)門(mén)絕技》語(yǔ)言通俗，配圖豐富，并有許多相關(guān)常識(shí)介紹，非常適合廣大汽車(chē)愛(ài)好者及汽車(chē)行業(yè)從業(yè)人員閱讀使用。

《斜拉橋三維覆冰拉索馳振特性研究/土木工程前沿學(xué)術(shù)研究著作叢書(shū)（第1期）》共分13章。內(nèi)容包括：緒論，CFD數(shù)值模擬基本理論，三維新月形覆冰直索數(shù)值模擬，三維新月形覆冰斜拉索數(shù)值模擬，三維扇形覆冰直索和斜拉索數(shù)值模擬．三維變截面新月形覆冰直索數(shù)值模擬，三維變截面新月形覆冰斜拉索數(shù)值模擬，三維變截面D形覆冰斜拉索數(shù)值模擬

本教材在內(nèi)容的設(shè)計(jì)和選擇中，注重職業(yè)教育特點(diǎn)，按技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。優(yōu)先選用汽車(chē)相關(guān)案例，遵循基礎(chǔ)理論知識(shí)簡(jiǎn)明實(shí)用、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用、培養(yǎng)技能為主的原則，內(nèi)容圖文并茂、形象生動(dòng)。本教材內(nèi)容由汽車(chē)工程材料及制造工藝、汽車(chē)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)受力分析、汽車(chē)常用傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、汽車(chē)常用機(jī)械傳動(dòng)裝置、汽車(chē)常用機(jī)械零部件

本書(shū)包括新能源汽車(chē)電路識(shí)圖、電路圖的基本組成和元件識(shí)別、比亞迪和豐田電路圖的識(shí)讀方法、整車(chē)控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、整車(chē)控制系統(tǒng)的功能和網(wǎng)關(guān)的測(cè)量、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)框架結(jié)構(gòu)和總線測(cè)量、新能源車(chē)輛的智能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的功能與組件更換、電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的信號(hào)測(cè)量、暖風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)、新能源車(chē)輛暖風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)的功能與組

本系列教材采用“基于工作過(guò)程”的方法進(jìn)行開(kāi)發(fā)。首先對(duì)新能源汽車(chē)技術(shù)技能人才崗位進(jìn)行了調(diào)研，分析出崗位典型工作任務(wù)；然后根據(jù)典型工作任務(wù)提煉了行動(dòng)領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系。教材采用學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)單元的架構(gòu)，為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元配套開(kāi)發(fā)了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、任務(wù)工單、教學(xué)錄像、操作錄像、教學(xué)動(dòng)畫(huà)等教學(xué)資源

本書(shū)是職業(yè)教育“做中學(xué)”課程改革成果教材。本書(shū)基于中職學(xué)生群體特征，在教材設(shè)計(jì)上，提出“教典型、常用的專業(yè)技能、用直觀、原始的方式呈現(xiàn)”等先進(jìn)理念，在教材編寫(xiě)上，堅(jiān)持“用‘圖片’說(shuō)話、用‘維修手冊(cè)’衡量、緊貼‘企業(yè)實(shí)踐’、培養(yǎng)‘7S管理與服從’意識(shí)”等創(chuàng)新方式。本數(shù)書(shū)共設(shè)7個(gè)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修典型項(xiàng)目，內(nèi)容包括曲軸檢修、機(jī)

隨著能源危機(jī)和環(huán)境為題的日益嚴(yán)重，可持續(xù)發(fā)展的理念逐漸深入人心。以電動(dòng)汽車(chē)為主的新能源汽車(chē)作為交通領(lǐng)域節(jié)能、環(huán)保和大氣霧霾治理的有效措施，日趨受到國(guó)內(nèi)外各界的關(guān)注，成為汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和方向，并被確立為我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。隨著電動(dòng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，派生出新了新的新興產(chǎn)業(yè)電動(dòng)汽車(chē)充電站。充電站承擔(dān)著為電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力

“喂，出租車(chē)！”馬路邊，一位懷里抱著小寶寶，旁邊還放著一大堆行李箱的阿姨正在不停地招手！“您好，請(qǐng)上我的車(chē)吧！”沒(méi)多久，一輛打著“空車(chē)”標(biāo)志的出租車(chē)就停到了她的面前。出租車(chē)剛一停穩(wěn)，后備箱就打開(kāi)了。哇！真厲害，行李箱、背包、裝滿食物的手提袋……一樣都不差，全都裝下啦！給大家提供方便的同時(shí)，出租車(chē)還是保護(hù)環(huán)境的好榜樣呢！