本書(shū)基于數(shù)字信息化環(huán)境背景探索大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)化路徑，概述了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)課程相關(guān)內(nèi)容，為后文內(nèi)容奠定理論基礎(chǔ)，同時(shí)論述了數(shù)字信息化環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)常用模式；對(duì)數(shù)字信息化環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，研究了數(shù)字信息化環(huán)境下多媒體、新媒體以及互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)、閱讀和寫作教學(xué)的融合發(fā)展，進(jìn)而對(duì)數(shù)字信息化環(huán)境下

本書(shū)是在《新編大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力進(jìn)階教程》基礎(chǔ)上的修訂。修訂的主要內(nèi)容為，根據(jù)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力的最新要求及模塊內(nèi)容，選取了與短文聽(tīng)力、長(zhǎng)對(duì)話、長(zhǎng)文等近似于原題的題材，分為8個(gè)專題編為8個(gè)單元，且循序漸進(jìn)，每個(gè)單元的內(nèi)容既可以用于課堂教學(xué)，也可以作為考前強(qiáng)化材料使用，對(duì)學(xué)生提升四級(jí)考試聽(tīng)力部分的應(yīng)考能力有極大幫助。此外，本

本書(shū)以新媒體時(shí)代的變革與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為切入點(diǎn)，分析了新媒體運(yùn)用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)和新媒體背景下大學(xué)英語(yǔ)課堂的生態(tài)研究，大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)路徑、微課教學(xué)路徑、慕課教學(xué)路徑、智慧課堂教學(xué)路徑等內(nèi)容。書(shū)中對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革和創(chuàng)新能借助先進(jìn)的技術(shù)手段對(duì)傳統(tǒng)的、單一的教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化，借助新媒體技術(shù)構(gòu)建全新的、智能的教學(xué)

《專八詞匯詞根+聯(lián)想記憶法亂序便攜版》由以下內(nèi)容構(gòu)成：1.高頻必會(huì)詞和重點(diǎn)核心詞——本書(shū)統(tǒng)計(jì)了20余年專八英語(yǔ)真題中出現(xiàn)的單詞，將出現(xiàn)頻率高和需要重點(diǎn)記憶的單詞按考頻排序，分為20個(gè)單元，采用“詞匯+聯(lián)想”記憶法，重點(diǎn)總結(jié)�？坚屃x，歸納慣用搭配，給出豐富的派生詞。2.大綱認(rèn)知詞——本書(shū)梳理出大綱認(rèn)知詞，考生可以在學(xué)有余

《專八詞匯詞根+聯(lián)想記憶法亂序版》是英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試詞匯的專項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)。亂序版打破了按首字母順序排列單詞的方式，避免了考生停留在某一字母開(kāi)頭的單詞而背不下去的困境。本書(shū)統(tǒng)計(jì)了20余年專八英語(yǔ)真題中出現(xiàn)的單詞，將出現(xiàn)頻率高和需要重點(diǎn)記憶的單詞(即本書(shū)“高頻必會(huì)詞”“重點(diǎn)核心詞”部分)按照考頻排序，共分20個(gè)List，編排科

本書(shū)以提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀技能為宗旨，提供了規(guī)范、實(shí)用的閱讀知識(shí)與技能，配以根據(jù)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試最新題型編寫的練習(xí)作為學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練和檢測(cè)，旨在逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能和良好的閱讀習(xí)慣以及閱讀方式，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。本教材注重學(xué)生跨學(xué)科知識(shí)、跨文化交際及思辨創(chuàng)新能力等核心素養(yǎng)的提升，實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到吸收、內(nèi)化并產(chǎn)出的

本書(shū)以提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀技能為宗旨，提供了規(guī)范、實(shí)用的閱讀知識(shí)與技能，配以根據(jù)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試最新題型編寫的練習(xí)作為學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練和檢測(cè)，旨在逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能和良好的閱讀習(xí)慣以及閱讀方式，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。本教材注重學(xué)生跨學(xué)科知識(shí)、跨文化交際及思辨創(chuàng)新能力等核心素養(yǎng)的提升，實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到吸收、內(nèi)化并產(chǎn)出的

本書(shū)按主題編寫，共十個(gè)單元。全書(shū)共包含兩個(gè)部分，第一部分為引入部分，由聽(tīng)寫(Dictation)、主題討論(Discussion)和視頻觀看(VideoWatching)構(gòu)成。第二部分為聽(tīng)力實(shí)踐部分。此部分包含各種聽(tīng)力技巧的詳細(xì)講解和大量的聽(tīng)力實(shí)踐練習(xí)，包括短對(duì)話(ShortConversations)、長(zhǎng)對(duì)話(Lon

本書(shū)按主題編寫，每一單元包含兩大部分。第一部分為引入部分，由聽(tīng)寫(Dictation)、主題討論(Discussion)和視頻觀看(VideoWatching)構(gòu)成。第二部分為聽(tīng)力實(shí)踐部分。此部分包含各種聽(tīng)力技巧的詳細(xì)講解和大量的聽(tīng)力實(shí)踐練習(xí)，包括短對(duì)話(ShortConversations)、長(zhǎng)對(duì)話(LongConv

《高等職業(yè)教育小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)系列規(guī)劃教材·啟智英語(yǔ)綜合教程2》主題包含有為青年、家教家風(fēng)、團(tuán)結(jié)合作、智造中國(guó)、綠色中國(guó)、中國(guó)聲音、全球化、人類命運(yùn)共同體。綜合教程教材屬于專業(yè)基礎(chǔ)類課程教材之一，旨在培養(yǎng)高職英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的綜合能力、掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫譯等技能，達(dá)到會(huì)用的目的。綜合套系包含四冊(cè)教材，分別為個(gè)人素養(yǎng)篇、家國(guó)情懷篇