本書(shū)旨在為人工智能領(lǐng)域的初學(xué)者提供一本通識(shí)教程。編寫(xiě)過(guò)程中遵循高職學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并考慮未來(lái)職業(yè)的需求，采用了“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)實(shí)施”的教學(xué)理念來(lái)構(gòu)建教材的框架體系。本書(shū)由6個(gè)項(xiàng)目、15個(gè)任務(wù)和37個(gè)活動(dòng)構(gòu)成，主要內(nèi)容包括：人工智能基礎(chǔ)認(rèn)知、人工智能交互應(yīng)用、人工智能在文本處理中的應(yīng)用、人工智能在表格處理中的應(yīng)

本書(shū)緊密?chē)�繞新時(shí)代大學(xué)生需具備的基本信息素養(yǎng)、計(jì)算機(jī)思維及人工智能技術(shù)應(yīng)用能力。本書(shū)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣，采用“崗位需求、項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)實(shí)施”的職業(yè)學(xué)習(xí)理念構(gòu)建教材框架體系，采用“由淺入深、循序漸進(jìn)”的方式精選和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化實(shí)踐性和應(yīng)用性。本書(shū)由5個(gè)項(xiàng)目、14個(gè)任務(wù)和38個(gè)活動(dòng)組成，主要內(nèi)容包括：

本書(shū)將人工智能零基礎(chǔ)入門(mén)與多學(xué)科應(yīng)用深度融合，主要面向繼續(xù)教育及職業(yè)院校學(xué)生。全書(shū)系統(tǒng)介紹人工智能基本知識(shí)、關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐，內(nèi)容緊跟人工智能技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，兼顧理論與實(shí)踐。理論部分涵蓋人工智能基礎(chǔ)概念、發(fā)展歷程、行業(yè)應(yīng)用、主流開(kāi)發(fā)工具與平臺(tái)，逐步引導(dǎo)學(xué)生理解機(jī)器學(xué)習(xí)、大語(yǔ)言模型、生成式人工智能等核心技術(shù)模塊。實(shí)踐部分

本書(shū)以常見(jiàn)的職業(yè)及職業(yè)能力需求為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合職業(yè)教育特征編寫(xiě)而成。本書(shū)主要由走進(jìn)AIGC、向AIGC學(xué)習(xí)、用AIGC高效辦公、用AIGC處理圖像、用AIGC處理音視頻等模塊構(gòu)成，涵蓋數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)、工作的諸多方面，既能引領(lǐng)了解AIGC的基本原理、應(yīng)用方法，又能學(xué)會(huì)應(yīng)用AIGC解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和掌握AIGC應(yīng)用規(guī)劃、方法和技

本書(shū)的主要目標(biāo)是為剛踏入人工智能領(lǐng)域，希望獲得基礎(chǔ)知識(shí)和技能的初學(xué)者們提供一本全面而易懂的通識(shí)教程。在編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中，特別注重了中等和高等職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和習(xí)慣，力求使內(nèi)容既易于理解又貼近實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)，我們還充分考慮了未來(lái)職業(yè)市場(chǎng)對(duì)人工智能專(zhuān)業(yè)人才的需求，力求使本書(shū)的內(nèi)容能夠滿足未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需要。為了進(jìn)一步

本書(shū)是為中等職業(yè)教育學(xué)生量身打造的通識(shí)性教材，系統(tǒng)介紹了人工智能的基礎(chǔ)理論、核心技術(shù)及行業(yè)應(yīng)用。全書(shū)共十一個(gè)模塊，內(nèi)容循序漸進(jìn)，兼顧知識(shí)普及與實(shí)踐能力培養(yǎng)。模塊一從人工智能的起源、全球發(fā)展脈絡(luò)切入，重點(diǎn)剖析中國(guó)智造的政策支持、科研突破與產(chǎn)業(yè)成果，彰顯本土化特色。模塊二至模塊四深入解析機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)的基本原

本書(shū)介紹人工智能的理論、方法、技術(shù)及其應(yīng)用，除了討論那些仍然有用的和有效的基本原理和方法之外，著重闡述一些新的和正在研究的人工智能方法與技術(shù)。此外，本書(shū)使用比較多的篇幅論述了人工智能的應(yīng)用，包括新增的預(yù)訓(xùn)練模型、基于LLM的Agent等內(nèi)容。本書(shū)包括下列內(nèi)容：①人工智能的起源與發(fā)展，人工智能的研究與應(yīng)用領(lǐng)域；②知識(shí)表示

"本書(shū)分為理論篇和實(shí)踐篇兩部分，系統(tǒng)介紹人工智能的核心技術(shù)及其應(yīng)用。理論篇涵蓋人工智能發(fā)展概述、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生成式人工智能、智能體系統(tǒng)、感知技術(shù)、大模型技術(shù)，以及人工智能在推薦系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛、醫(yī)療診斷等領(lǐng)域的應(yīng)用，同時(shí)探討了人工智能對(duì)社會(huì)的影響。實(shí)踐篇詳細(xì)指導(dǎo)如何本地部署DeepSeek模型，并利用其輔助Word、E

本書(shū)以AI技術(shù)的真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景與價(jià)值成果為切入點(diǎn)，通過(guò)多維案例破除技術(shù)威脅論的認(rèn)知迷霧，系統(tǒng)梳理AI在醫(yī)療、教育、職場(chǎng)、人際關(guān)系、家居等領(lǐng)域的正向社會(huì)價(jià)值，引導(dǎo)公眾建立對(duì)AI的理性認(rèn)知框架。作者指出，AI本質(zhì)上是一種工具，與其他工具一樣，其*終影響取決于使用者如何應(yīng)用。AI對(duì)人類(lèi)整體具有積極意義，它不僅是推動(dòng)第四次工業(yè)革

本書(shū)以教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)的《新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》和2024年11月全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)發(fā)布的《人工智能通識(shí)課程體系規(guī)范》為指引，深入淺出地介紹新一代信息技術(shù)的基本理論體系，闡述大數(shù)據(jù)技術(shù)的概念與處理流程，介紹人工智能的關(guān)鍵技術(shù)及其在各行各業(yè)的應(yīng)用。旨在培養(yǎng)學(xué)生理解和掌握新一代