本書圍繞面向未來的課程展開，闡述了未來課程的理念、視野、結構、內容、實施以及評價，旨在通過培養(yǎng)學生全面、可持續(xù)發(fā)展的能力，使學生更好地適應未來社會和職業(yè)發(fā)展的需求。同時，每章輔以數(shù)個課程場景及未來課程的設計智慧，能夠為一線學校構建與實施富有特色的校本課程提供有益借鑒。

本書精選了兩位經驗豐富的初中數(shù)學教師的系列論文，全面覆蓋了初中數(shù)學教育的多個關鍵領域，包括數(shù)學理論的前沿研究、課程體系的構建與優(yōu)化、教學方法的創(chuàng)新實施以及科學的教學評價機制。作者們不僅深入探討了數(shù)學知識的邏輯結構和教學策略，還特別關注學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)和個性化學習路徑的設計。通過豐富的案例分析和實踐總結，本書為初中

本書以新一輪課程改革倡導的課程方案為理論背景，大量的教學一線案例為例證，從“學習即成長”“讀思得豐盈”“求變方能變”“修煉在日�！薄罢n改正當時”“寫作促提純”“互助致行遠”等七個維度，系統(tǒng)性探究教師學習力的修煉技巧與超越路徑，為基礎教育階段的一線教師提供行之有效的理論提升和技能增長臺階，助力教師逐漸形成專業(yè)知識、專業(yè)技

《自然筆記教程》是一本實用的自然筆記指導用書�！蹲匀还P記教程》的作者團隊是北京市少年宮（北京救學植物因）自然筆記小組，他們已成功開展四屆金蕊自然筆記征集活動，并輔導了6000余名教師如何開展自然筆記教學，擁有豐富的自然筆記指導與教學經驗。他們將這些經驗毫無保留寫成本書，并融入了豐富的本土自然教育元素，幫助大家尋找與欣賞

《教育無止境——克拉瑪依市教育轉型變革優(yōu)秀論文集錦》收錄了克拉瑪依市自2012年教育轉型變革以來，優(yōu)秀教育領導者、管理者、工作者在教育轉型變革中的路徑、方法策略、成果經驗等較高理論水平和學術價值的53篇論文，涉及現(xiàn)代學校制度的構建與實踐、管辦評分離改革、選課走班制下的導師陪伴策略探析、情境化教學模式探究以及各學科深化改

圖書聚焦教師如何在學科教學中融入德育，通過豐富的案例和實踐路徑，為教師提升學科德育素養(yǎng)提供了系統(tǒng)的指導與啟發(fā)，助力教師在方寸講臺間實現(xiàn)立德樹人的教育目標。圖書共七章，首章回溯上海學科德育發(fā)展，從“兩綱教育”到“大思政課”，展現(xiàn)其普及與系統(tǒng)化歷程。第二章剖析“科學·社會·人文”三性視角下的學科德育認知。第三章調研教師學科

本書從理論上回答了以下幾個主要問題:數(shù)學學科能力是什么?它由哪些要素構成?如何通過教學形成和發(fā)展數(shù)學學科能力?數(shù)學學科能力的發(fā)展又該如何進行科學的評價?明確了高中數(shù)學學科能力概念的內涵以及核心的構成要素，構建出高中數(shù)學學科能力的框架模型，制定了高中數(shù)學學科能力發(fā)展的表現(xiàn)標準以及測驗工具(量表)，在此基礎上給出了基于能力

本書是以啟蒙思維、鏈接生活、賦能成長為核心，專為中小學生量身打造的系統(tǒng)性AI通識課程。全書立足新課標要求，融合知識探秘場景實踐倫理思辨三維框架，通過６章內容層層遞進，帶領讀者開啟AI的探索之旅。其中，第1章從AI是什么出發(fā)，以趣味化語言拆解技術原理(如大數(shù)據(jù)、算法、算力)，結合AI是火眼金睛圖像識別AI有雙順風耳語音識

本書精選約2200個初中英語核心詞，以新課標初中詞匯為基礎，并整合選取全國主流教材拓展詞。首創(chuàng)場景詞網教學法，采用極簡記憶流排版體系，創(chuàng)新設計隔頁回溯復習模塊，語境構建聯(lián)想記憶，配套資源行業(yè)領先。全書圍繞20個生活化主題（如校園、家庭、科技等），通過400個實用場景例句串聯(lián)核心重點詞匯，并配有例句翻譯、精美場景插圖和精

只有邁進人工智能時代，加快研究“人是怎么學習的”以及“未來我們該怎么學”，才能在未來的國際人才競爭中搏得先機。本書完全立足于當前世界范圍內風起云涌的未來學習研究與實踐進展，針對“未來學習多樣態(tài)、未來課堂新結構、未來課程新形態(tài)、未來環(huán)境新生態(tài)、未來評價新模式、未來教師新素養(yǎng)、未來學校新圖景”七大領域，對其進化歷程、發(fā)展趨