本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代藝術(shù)與高等美術(shù)教育基本范疇、中西方高等美術(shù)教育的歷史發(fā)展、現(xiàn)代藝術(shù)與高等美術(shù)教育融合的意義、現(xiàn)代藝術(shù)視域下高等美術(shù)教育的創(chuàng)新與實(shí)踐、高等美術(shù)教育在現(xiàn)代藝術(shù)影響下的教學(xué)評(píng)價(jià)體系、中國(guó)高等美術(shù)教育的新策略。

本書(shū)圍繞“藝術(shù)與國(guó)家”這一核心議題，通過(guò)與藝術(shù)家、策展人、博物館館長(zhǎng)、政府工作人員的訪談，對(duì)比研究了來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、挪威、瑞典等國(guó)的案例，探討了國(guó)家在藝術(shù)生產(chǎn)、流通、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)的角色與功能。

本書(shū)將全面解鎖平面設(shè)計(jì)工作中的六大核心課題，包括平面構(gòu)圖、色彩設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、文字造型設(shè)計(jì)、透視設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)。每個(gè)章節(jié)大致分為原理解析、作品分析、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、案例實(shí)操4個(gè)板塊，讓你用簡(jiǎn)單、有效的方式掌握本書(shū)知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容涵蓋平面設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三大主流設(shè)計(jì)領(lǐng)域，橫跨IT科技、工業(yè)制造、醫(yī)療保

本書(shū)主要研究音樂(lè)劇創(chuàng)作與表演藝術(shù)方面的問(wèn)題，涉及豐富的音樂(lè)劇創(chuàng)作、表演藝術(shù)知識(shí) 中國(guó)音樂(lè)劇的劇本創(chuàng)作、中國(guó)音樂(lè)劇的音樂(lè)創(chuàng)作、中國(guó)音樂(lè)劇的舞蹈創(chuàng)作、音樂(lè)劇的表演 者長(zhǎng)期從事藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐，在內(nèi)容選取上既兼顧到知識(shí)的系統(tǒng)性，又考慮到可接受性， 樂(lè)劇和表演藝術(shù)的基本概念、原理和應(yīng)用，使讀者能系統(tǒng)地理解音樂(lè)劇基礎(chǔ)知識(shí)，熟

本書(shū)介紹了新媒體的相關(guān)概念，對(duì)新媒體環(huán)境下的影視作品進(jìn)行了分析，將影視傳播的內(nèi) 性和符號(hào)語(yǔ)言進(jìn)行了系統(tǒng)、科學(xué)的論述；分析了新媒體在影視制作與傳播方面的交互性、 新媒體在影視制作與傳播方面的優(yōu)勢(shì)的建議，以及新媒體環(huán)境下影視制作與傳播的發(fā)展路 代背景分析微視頻發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，對(duì)微視頻的藝術(shù)制作與文化傳播進(jìn)行深入探索

中國(guó)民間是產(chǎn)生各種各樣文化、藝術(shù)、手工藝的地方，為中國(guó)文化的發(fā)展做出了不可磨滅 民族的傳統(tǒng)形式，使民間藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出多樣性，為中華民族的傳承與發(fā)展留下了燦爛 式得到政府和民間組織的極大重視，他們?yōu)橹袊?guó)民間傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展、傳承與保護(hù)做出 傾斜，著重探討民間手工藝中的視覺(jué)藝術(shù)。本書(shū)是一部關(guān)于中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的的一

本書(shū)對(duì)設(shè)計(jì)素描中的構(gòu)圖思維進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的研究。作者從素描理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、素 銜接等三個(gè)方面對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生細(xì)心觀察、著力表現(xiàn)、大膽創(chuàng)新，切實(shí)幫助學(xué) 構(gòu)圖思維。并根據(jù)設(shè)計(jì)素描的基本要求，著重對(duì)設(shè)計(jì)素描的技法及構(gòu)圖原理進(jìn)行了分析。 體融合發(fā)展的趨勢(shì)和方向，以期為進(jìn)一步探索和建立構(gòu)圖思維模式提供幫助。

本書(shū)以平面設(shè)計(jì)視覺(jué)傳達(dá)為基底，以視覺(jué)傳達(dá)元素為導(dǎo)向，對(duì)平面設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)問(wèn)題展開(kāi)論述，簡(jiǎn)要介紹了平面設(shè)計(jì)的概念與分類，引 導(dǎo)讀者了解平面設(shè)計(jì)中的視覺(jué)傳達(dá)元素，包括平面設(shè)計(jì)的文字元素、平面設(shè)計(jì)的圖形元素、平面設(shè)計(jì)的色彩元素等元素的介紹。詳細(xì)論述 了平面設(shè)計(jì)中的視覺(jué)傳達(dá)元素的應(yīng)用，主要包括字體元素、圖形元素、色彩元素的

本書(shū)以合唱指揮的理論與技巧訓(xùn)練為研究導(dǎo)向，對(duì)合唱指揮的理論與技巧訓(xùn)練進(jìn)行論述。簡(jiǎn)要介紹了指揮的基礎(chǔ)理論，引導(dǎo)讀者對(duì)指揮藝 術(shù)的形成與發(fā)展、合唱指揮的原則與重要性、合唱指揮的類型、不同時(shí)期的合唱指揮藝術(shù)風(fēng)格加以了解。簡(jiǎn)要概述了合唱指揮應(yīng)當(dāng)具備的 能力與修養(yǎng)。闡述了不同條件下的合唱指揮的技巧訓(xùn)練的步驟與要求。列舉介紹了

本書(shū)收入了當(dāng)代著名畫(huà)家、編輯家程大利先生的古風(fēng)、五絕、五律、七絕、七律、賦近百首，和書(shū)畫(huà)近作30余幅。展示了作者詩(shī)書(shū)畫(huà)三個(gè)方面廣博深厚的綜合素養(yǎng)，對(duì)當(dāng)代中國(guó)書(shū)畫(huà)發(fā)展回歸本體，重視培鑄創(chuàng)作主體詩(shī)心和品格境界的弘揚(yáng)與倡導(dǎo)具有積極意義。程大利是資深美術(shù)出版家，職業(yè)之外長(zhǎng)期堅(jiān)持書(shū)畫(huà)和古詩(shī)詞創(chuàng)作，成績(jī)斐然。多方建樹(shù)和綜合修養(yǎng)之間