高校的英語教學(xué)在我國已歷經(jīng)數(shù)十載，然而縱觀高校英語教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)學(xué)生都在吃高中的老本，高校英語教學(xué)的效果收效甚微，這其中既有教學(xué)理論缺乏可操作的實(shí)踐性方面的問題，又有過度追求書面化導(dǎo)致的英語實(shí)踐技能的缺乏。本書就從英語的基礎(chǔ)教學(xué)開始，涉及到了初中英語的教學(xué)、高中英語的教學(xué)和大學(xué)英語的教學(xué)，以及如何做好初中到高

高分貝英語 2022年6月大學(xué)英語四級(jí)真題全刷+標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測 CET4考試解析書詞匯寫作閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

本書包含八個(gè)單元,每個(gè)單元聽力素材包含兩篇新聞、兩段對(duì)話、四篇篇章、一段視頻。書中題材豐富,話題涵蓋情感、科學(xué)技術(shù)、文化、選擇的藝術(shù)等。教材在設(shè)計(jì)中繼續(xù)秉承”以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,將國家人才培養(yǎng)需求作為教材編寫的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),體現(xiàn)大學(xué)英語教學(xué)改革最新趨勢,參考《中國英語能力等級(jí)量表》的五、六級(jí)能力描述進(jìn)行設(shè)計(jì)和編

本書包含八個(gè)單元,每個(gè)單元聽力素材包含兩篇新聞、兩段對(duì)話、四篇篇章、一段視頻。書中題材豐富,話題涵蓋情感、科學(xué)技術(shù)、文化、選擇的藝術(shù)等。教材在設(shè)計(jì)中繼續(xù)秉承”以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,將國家人才培養(yǎng)需求作為教材編寫的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),體現(xiàn)大學(xué)英語教學(xué)改革最新趨勢,參考《中國英語能力等級(jí)量表》的五、六級(jí)能力描述進(jìn)行設(shè)計(jì)和編

本書共分8個(gè)單元,圍繞8個(gè)大的主題展開,主要針對(duì)英語接近6級(jí)水平的英語學(xué)習(xí)者,有助于進(jìn)一步提高學(xué)生的外語水平與思辨能力。8個(gè)單元的主題分別是全球化,城市化,社會(huì)流動(dòng),信息安全,科技影響生活,金融,價(jià)值觀,心理健康。

本書剖析雅思培訓(xùn)類考試真題,總結(jié)出題規(guī)律;拓展真題詞匯,精講語言點(diǎn),分析解題思路;點(diǎn)撥雅思培訓(xùn)類考試聽、讀、寫、說應(yīng)試技巧。

《六級(jí)詞匯詞根聯(lián)想記憶法亂序版同步學(xué)練測》是《六級(jí)詞匯詞根聯(lián)想記憶法亂序版》的配套同步練習(xí)冊(cè)，考生可以結(jié)合六級(jí)真題，對(duì)考試中出現(xiàn)頻率、應(yīng)掌握其用法的重要單詞有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。全書按詞頻高低來編排，分為高頻詞匯、中頻詞匯、低頻詞匯和零頻詞匯，并將其劃分成30個(gè)單元。通過對(duì)六級(jí)考試這幾種題型的研究，該書共設(shè)計(jì)了5種符合六

《筆記整理術(shù)》：本書中介紹的“思維導(dǎo)圖筆記整理術(shù)”就是一種非常有意思的筆記術(shù)。無論是筆記的呈現(xiàn)形式亦或是筆記的記錄方式都與傳統(tǒng)筆記有著截然不同的風(fēng)格。關(guān)于它的好，你盡可以去書中發(fā)現(xiàn)，這里只想說，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新意識(shí)真的可以從一本筆記開始！《快速作文法》：在分類清晰、例文優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，本書還針對(duì)每一篇例文加入了單獨(dú)的思維導(dǎo)

本書共8個(gè)單元，每個(gè)單元包含5個(gè)模塊：Lead-in,ReadingPractice,Writing,GrammarReview,FunTime。單元話題圍繞工作環(huán)境、企業(yè)文化、職場關(guān)系、文化交流、商務(wù)禮儀、職場聚會(huì)、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)這些話題展開，每個(gè)單元設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入、課文精讀、詞匯、課后習(xí)題、寫作、語法回顧、