全國(guó)中醫(yī)藥高等教育中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)院校規(guī)劃教材《中醫(yī)兒科學(xué)》，將對(duì)本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的中醫(yī)兒科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教育，要求熟練掌握兒科各類常見疾病的概念、病因病機(jī)、診斷和病證鑒別、辨證論治、多種療法、預(yù)防調(diào)護(hù)。目的在于使學(xué)生能夠較熟練地應(yīng)用中醫(yī)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)兒科臨床問(wèn)題、用中醫(yī)學(xué)方法處理兒科常見疾病，也就是形成中醫(yī)兒科臨床思維，

本教材分緒言、針灸三通法學(xué)術(shù)理論及針灸三通法的臨床應(yīng)用三部分。部分緒言，醫(yī)家小傳介紹了賀普仁教授奮斗的醫(yī)生，包括其學(xué)醫(yī)生涯、拜師學(xué)武、行醫(yī)之路、創(chuàng)立三通法、傳授技藝、國(guó)際交流、編著《中華針灸寶庫(kù)》等內(nèi)容。第二部分針灸三通法學(xué)術(shù)理論，章闡述了針灸三通法的創(chuàng)立、三通法的含義、病多氣滯的病機(jī)學(xué)說(shuō)，法用三通的治療法則；第二章、

燕京特指北京，燕京醫(yī)學(xué)學(xué)派是形成于北京地區(qū)的中醫(yī)學(xué)術(shù)流派，在其發(fā)展過(guò)程中，由于其特殊的歷史和文化背景，形成了宮廷醫(yī)學(xué)流派、名醫(yī)傳承流派、學(xué)院流派等三大學(xué)術(shù)流派為主的醫(yī)學(xué)流派，其學(xué)術(shù)特色鮮明，在我國(guó)不同的中醫(yī)流派中獨(dú)樹一幟，影響力巨大，可謂是北方醫(yī)學(xué)流派的一面旗幟。

《金匱要略》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)十三五創(chuàng)新教材。在原教材的使用過(guò)程中，教學(xué)上取得了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。因此，有必要進(jìn)行一次修訂，以使本教材更加完善，體現(xiàn)北京中醫(yī)藥大學(xué)金匱要略教研室的教學(xué)及學(xué)術(shù)水平。本書按《金匱要略》篇章順序分為緒言、正文篇章及方劑索引，共計(jì)27章。從�？�、詞解、釋義、討論、醫(yī)案等方面對(duì)《金匱要

此書的立意很高，出發(fā)點(diǎn)很正，充分體現(xiàn)了習(xí)近平主席的傳承精華·守正創(chuàng)新的思想，處處都是圍繞著回溯本源回歸本位展開論述。在中醫(yī)入門的讀物讀本中，應(yīng)該是起到了撥亂反正的作用。真正的中醫(yī)、鐵桿的中醫(yī)、吃著中醫(yī)的飯還對(duì)中醫(yī)事業(yè)存有感恩之心的中醫(yī)人屈指可數(shù)。此書不僅授人以知識(shí)，還能給人以啟發(fā)，不僅適合中醫(yī)專業(yè)的人讀，

本書共有八章內(nèi)容，分別包括了中醫(yī)養(yǎng)生保健概論、中醫(yī)辨證與調(diào)治、體質(zhì)學(xué)說(shuō)與體質(zhì)養(yǎng)生、亞健康及其中醫(yī)干預(yù)、藥食同源與養(yǎng)生保健、常見中藥與養(yǎng)生保健、常見疾病及其調(diào)治、谷醫(yī)堂產(chǎn)品及處方應(yīng)用。2019年4月12日，谷醫(yī)堂互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院正式取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，這意味著即日起谷醫(yī)堂互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院作為湖南企業(yè)開設(shè)的家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院正式營(yíng)業(yè)。作

本書10卷，22篇，載方113首。采用條紋形式，以三陰三陽(yáng)為綱，對(duì)傷寒各階段的脈、證、治法、方藥進(jìn)行了全面闡述。

《金匱要略方論》為雜病學(xué)專著，共3卷，25篇。第1篇為全書總括，第2-17篇論及內(nèi)科諸病，第18、19篇論及外科病，第20-22篇論及婦人妊娠及產(chǎn)后諸病，23-25篇論述雜療方、禽獸魚蟲禁忌并治、果蔬菜谷禁忌并治等內(nèi)容。

分總論與各論兩大板塊�？傉摲志w言、中藥的性能、中藥的功效、中藥的品質(zhì)和中藥的應(yīng)用共五章。各論按藥物主要功效分為解表藥、清熱藥、瀉下藥等23章，共收載藥物465種。書末附中藥名稱源流考辨、中藥常用命名方法、中藥名拼音索引等三篇。

中醫(yī)急診學(xué)·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材