對地球生命起源與有機演化進行了同源演繹，并提出： 1．地球生命起源與地球形成同源，復雜有機物生成于地球形成過程中。 2．地球形成與早期演變過程中，同源演化是巨量行星演化能儲積與轉化的重要方式。 3．同源演化不但創(chuàng)造了地球上的生命，形成了原始有機物圈，而且對地表各圈層的形成和地球氣候、環(huán)境的塑造都有著至關重要的作用。 4

聊天是人們增進了解的常用方法，但假如是面對一只不會說話的動物呢？如何知道它的小腦袋里在想些什么？坦普爾·葛蘭汀，美國科羅拉多州立大學動物科學教授，被業(yè)內稱為能翻譯動物語言的人，專業(yè)研究動物三十年心力之作。書中有新奇好玩的前沿科學試驗，如讓鴿子學會分辨畢加索和莫奈的畫作；也有貼近生活的實用技巧，如家庭挑選合

只要通過考驗，就能享受僵尸提供的全面周到的服務，沒有煩惱，不必戰(zhàn)斗？這么棒的旅館，植物們怎么能錯過呢？ 沒想到，入住的*晚就出事了。早晨醒來，堅果發(fā)現哥哥竟一夜未歸，不知所蹤！大家循著線索，來到地下一層尋找，卻不小心墜入異時空，來到侏羅紀的恐龍王國。 在這里，植物們發(fā)現角鼻龍國王不僅脾氣暴躁，還擁有催眠的特異功能，整個

《古生物學與地史學概論（第2版富媒體）/高等院校石油天然氣類規(guī)劃教材》以地質歷史時期有機界、無機界的演化為主線，以階段論、活動論的思想為指導，系統(tǒng)介紹了古生物學、地史學的基本理論與基本知識，以及古生物各門類的主要特征和各地質時期中國東部地區(qū)地層系列、古地理概況、大地構造格局及其演化。《古生物學與地史學概論（第2版富媒體

《人類的故事》是房龍所著的一部極具現場感的人類成長史，也是通俗寫史的開山之作。房龍以幽默、流暢的筆法，將紛繁復雜的人類歷史講述成了一個跌宕起伏、蕩氣回腸的"人類成長故事"。從古埃及文明的誕生到羅馬帝國的衰落，從城市的萌芽到機器對人類的奴役，從文藝復興到科技進步，從耶穌受難到宗教紛爭，從地理大發(fā)現到世界性的政治、經濟變革

吳海龍、顧長明主編的《安徽鳥類圖志（精）》匯集幾代人對安徽省鳥類多樣性的調查和研究成果，是繼《安徽獸類志》和《安徽兩棲爬行動物志》之后，涉及安徽省野生動物多樣性方面適用性較強的工具書。圖志重點展示并描述了目前分布于安徽省的19目70科396種鳥類的識別特征、生態(tài)習性、分布概況、居留型以及保護級別等信息，同時以生動活潑、

本書記載黃河流域現生魚類183種；除鱘等河海洄游魚類外，純淡水魚為147種。本書介紹了黃河流域各魚種的形態(tài)特征、生存環(huán)境、分布、經濟價值等；并在精確分類研究的基礎上，結合不同歷史時期的動植物化石分布、地質歷史佐證、古代氣候資料等，全面分析古今黃河魚類區(qū)系的形成與發(fā)展跡象。本書作為一部涉及黃河魚類分類、地理地史及漁業(yè)資源

本書從植物學角度分析了中國食用植物的拓展譜系，以較為生動的方式介紹了各門類食用植物的營養(yǎng)價值，細致描寫了在人類生活發(fā)展史上，人民大眾所發(fā)現、利用、培植以及創(chuàng)造的食物。記述了食物名稱的由來、歷史逸聞、營養(yǎng)成分、對人體的作用、食用注意點等。文章內容追求知識性、可讀性，并盡可能顧及實用性、趣味性。力求使讀者感到些許興味，并從

《生物統(tǒng)計學（第3版）/全國高等農林院校生物科學類系列教材》的內容涵蓋了生物統(tǒng)計學原理在生物科學試驗和生物調查研究中的一般指導作用和各種技術的具體使用方法，以及從試驗設計到試驗實施過程乃至統(tǒng)計分析、結果解釋等各個環(huán)節(jié)上應注意的問題。全書共15章，第1章緒論；第2章試驗設計概述，重點討論了生物試驗設計的一般原理；第3章至

路文靜、李奕松主編的《植物生理學實驗教程（第2版）》是國家林業(yè)局普通高等教育十三五規(guī)劃教材。全書分為7篇，第1～6篇為基礎性實驗，第7篇為綜合設計實驗，附錄為實驗室安全及實驗過程中常用儀器、材料、試劑、數據等的使用和處理。本教材作為植物生理學的配套實驗教材，既可以加深學生對實驗基本理論的理解，鍛煉學生的實驗操作技能，培