本書共8章，包括烯烴聚合材料概況、烯烴聚合催化劑發(fā)展概況、一種非對稱苊基α-二亞胺配體及其鈀配合物和配合物的制備與應(yīng)用、一種N-三苯基亞胺吡啶配體及其Ni和Pd配合物的制備與應(yīng)用等內(nèi)容。

本書為普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。本教材以我國新農(nóng)科建設(shè)背景下強調(diào)的“立德樹人”和“以學(xué)生為中心”為教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以“基本”“新”和“特色”為原則，以價鍵理論和電子效應(yīng)為主線，并輔以分子軌道理論，以結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系

《化學(xué)鍵的本質(zhì)》被譽為化學(xué)圣經(jīng)，是化學(xué)史上極為重要的著作之一。作者諾貝爾化學(xué)獎得主鮑林將量子力學(xué)的思想和方法用于分析化學(xué)問題，以直觀的語言對概念進(jìn)行闡述，即便未受過量子力學(xué)訓(xùn)練的人亦可利用直觀圖像進(jìn)行理解。本書不但將化學(xué)中的各分支學(xué)科統(tǒng)一起來，而且將化學(xué)與物理學(xué)和數(shù)學(xué)勾連起來，給化學(xué)學(xué)科帶來了深刻的變化，影響深遠(yuǎn)。作為

隨著我國工業(yè)的不斷發(fā)展，有機化學(xué)合成原理在工業(yè)生產(chǎn)中的運用越來越廣泛�；�于此，本書以有機合成化學(xué)的相關(guān)知識理論為切入，分別對氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、不對稱合成反應(yīng)、光學(xué)異構(gòu)體拆分、基團的保護(hù)基進(jìn)行詳盡研究，并通過分析有機合成路線設(shè)計的方法與實例，探索有機合成的新方法與新方向。本書在邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)容布局、理論創(chuàng)新、實踐應(yīng)用等諸

本書主要包括三個部分。分別是1《植物資源化學(xué)》教學(xué)內(nèi)容。針對教學(xué)大綱課程設(shè)計，進(jìn)行課程內(nèi)容簡介以及教學(xué)內(nèi)容匯總。2《植物資源化學(xué)》德育特色課程教學(xué)設(shè)計。本部分分別集中本門課的15大知識點，進(jìn)行課程德育教學(xué)設(shè)計，包括教學(xué)目的，教學(xué)重點，教學(xué)難點分析與對策，教學(xué)方法和，學(xué)生特點分析及針對性學(xué)習(xí)、教學(xué)課程安排、教學(xué)思路和對應(yīng)

為了深入貫徹教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國中醫(yī)藥人才工作會議精神，人民衛(wèi)生出版社在教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上一輪教材建設(shè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證，啟動第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育教材編寫和修訂工作。本套教材旨在體現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)實際，為培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)

本教材一共分為9個項目，具體內(nèi)容分為無機化學(xué)基礎(chǔ)知識、分析化學(xué)數(shù)據(jù)處理技術(shù)、溶液配制及常用儀器操作技術(shù)、滴定分析法及常用儀器操作技術(shù)、酸堿平衡與酸堿滴定法、氧化還原反應(yīng)與氧化還原滴定法、配位平衡與配位滴定法、沉淀溶解平衡與沉淀滴定法、吸光光度法。

本書包含兩個模塊：實驗室基本知識模塊和實驗項目模塊。實驗基本知識模塊包含實驗室安全知識和常用儀器的使用。實驗項目模塊根據(jù)實驗內(nèi)容不同分為八個項目，分別為項目一基本操作實驗、項目二性質(zhì)實驗、項目三滴定分析實驗、項目四基礎(chǔ)儀器分析實驗、項目五基本原理實驗、項目六化合物的制備和提取、項目七綜合性實驗、項目八趣味應(yīng)用型實驗。每

本書以分析檢驗行業(yè)中化學(xué)檢驗員和食品檢驗員等崗位的工作要求為指導(dǎo)，以典型項目任務(wù)為依托，以儀器分析應(yīng)用為落腳點，通過項目引導(dǎo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識準(zhǔn)備、儀器認(rèn)知、基本技能、工作任務(wù)等環(huán)節(jié)，從電位分析法、光學(xué)分析法、色譜分析法和現(xiàn)代分析技術(shù)4個方面梳理出8個項目，系統(tǒng)介紹了最為常用的一些儀器的分析方法、原理、結(jié)構(gòu)、操作方法、典

本書包括三大部分內(nèi)容。第一部分是實驗基本操作部分，全面而系統(tǒng)地介紹有機實驗基本操作原理和操作注意事項，使學(xué)生通過熟練掌握有機實驗的基本操作，規(guī)范實驗步驟，避免實驗危害事故的發(fā)生；通過一系列熟練的基本操作提出合理的綜合實驗方案，完成復(fù)雜的有機化學(xué)實驗。第二部分是有機合成反應(yīng)部分，主要選取一些重要的、有代表性的、典型的合成