本書著重回答了三個問題,即:什么是博弈論,博弈論如何應用,博弈論為什么是正確的?作者在書中認真地討論了這三個問題,在討論的同時盡量避免了使用非常復雜的數(shù)學推導,做到了不過分“數(shù)學化”。為了便于數(shù)學基礎較淺的學生跟上課程進度不至于太吃力,本書同時提供了必要的數(shù)學支持內(nèi)容。本書涉及的專題包括,合作博弈論、貝葉斯決策理論、不

本書主要內(nèi)容包括：超導歷史及研究方法簡介，BiS2基超導體超導機理的研究，摻雜Sr2IrO4超導機理和配對對稱性研究，Sr2RuO1三軌道模型的理論研究，“11”體系鐵基超導體電子結(jié)構(gòu)及超導電性研究，二維過渡金屬化合物電子結(jié)構(gòu)及超導相探索、幾種特殊結(jié)構(gòu)過渡金屬化合物的電孑結(jié)構(gòu)研究等。

本書主要利用硫醇中巰基的強親核性，設計合成了五種可與硫醇發(fā)生邁克爾加成反應的新型熒光成像探針，并通過研究探針分子與硫醇加成前后的紫外和熒光光譜變化，達到對硫醇識別檢測的目的。本書首先簡要介紹生物活性硫醇小分子在生理活動和新陳代謝中的重要性及檢測方法，綜述硫醇熒光探針設計開發(fā)的常用機理，并詳細介紹了作者利用硫醇的強親核性

本書為青少年科普類圖書，主要圍繞生活中常見的物理和化學現(xiàn)象進行解說。物理現(xiàn)象部分，依次對聲、光、電、力、熱、磁進行講解�；瘜W現(xiàn)象部分，依次對空氣、水、酸堿、金屬等進行講解。書中還包含“神秘的海市蜃樓”“花兒為什么那樣紅”“交通選擇紅綠燈的原因”等青少年感興趣的話題。

本書是對數(shù)學師范生TPACK及STEM教育能力差異性研究的成果,內(nèi)容分為兩編,共十二章。第一編數(shù)學師范生TPACK差異性研究。包含:TPACK研究背景、目的及意義等;TPACK理論的國內(nèi)外研究;TPACK差異性研究對象的確定、研究工具的使用、調(diào)查問卷的設計;對數(shù)學師范生TPACK從性別、年級因素的差異性分析;對TPAC

本書為管理類綜合能力數(shù)學科目真題講解教材，涵蓋1997—2022年管理類綜合能力數(shù)學歷年真題，1997—2008以膠訂形式裝訂，2009—2022年以騎馬釘形式裝訂，并配有詳細解析。本書解析部分嚴格依照最新考試大綱要求，每題解析前提示題目考查的題型要點，有助于學生在練習后發(fā)現(xiàn)自己復習過程中的薄弱環(huán)節(jié)，及時查漏補缺。本書

"本書嚴格按照《朱慈勉版結(jié)構(gòu)力學》內(nèi)容邏輯以及理論體系進行編寫，并遵循教育部力學基礎課程教學指導分委員會新制訂的“結(jié)構(gòu)力學課程教學基本要求”，適應當代工程概念分析及概念設計的理念和需要，進一步充實了結(jié)構(gòu)概念分析的理論與方法。本書不僅對教材各章的習題、思考題以及相應的問題案例進行了詳細的解答，還加強了對力學基本概念的深入

本書介紹了低氣壓和大氣壓等離子體技術在多個技術領域中的研究進展，主要內(nèi)容包括等離子體在高分子材料、半導體、太陽能電池、生物材料、平面顯示、水處理和火箭推進等技術領域的應用，也包含等離子體生成與控制方法、等離子體源及反應器設計、等離子體診斷、等離子體應用建模和仿真等。

流體力學實驗在流體力學學科的發(fā)展和教學中占有重要地位�！读黧w力學實驗》是在桂林理工大學、桂林電子科技大學和桂林航天工業(yè)學院多年實驗教學目標、教學實踐及實驗指導書的基礎上，廣泛吸收國內(nèi)外相關實驗教材的優(yōu)點，依據(jù)流體力學實驗教學的實際以及編者自身教學與實驗工作經(jīng)驗，結(jié)合實驗室的具體設備編寫而成的。實驗內(nèi)容包括沿程水頭損失實

近代數(shù)學本質(zhì)上可以說是變量數(shù)學，而變量數(shù)學的第一個里程碑就是解析幾何的誕生.17世紀前，幾何與代數(shù)是彼此獨立的兩個分支，解析幾何的建立第一次真正實現(xiàn)了幾何與代數(shù)方法的結(jié)合，使得數(shù)與形統(tǒng)一起來，這是數(shù)學發(fā)展史上的一次重大突破，不僅具有劃時代的意義，還為數(shù)學思想的發(fā)展開辟了新的天地.本書以廣泛概貌代表主要對象，將解析幾何從