本書通過對新聞采編現(xiàn)狀發(fā)展及具體流程的詳述,旨在分析新聞采編創(chuàng)新的重要性和必要性以及新聞采編創(chuàng)新的路徑方法。首先概述了新聞采編的定義、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。其次,從新聞采訪和新聞編輯的角度發(fā)出,詳細(xì)闡述了新聞采訪的準(zhǔn)備工作、采訪的原則和技巧等;電視新聞編輯的圖片編輯、文稿編輯、敘事編輯的具體原則、方法、技巧等。后介紹并分析了

本書分現(xiàn)象研究、動力研究、對策研究、調(diào)查研究四部分，收錄《群眾文藝的現(xiàn)實維度與發(fā)展趨向》《文藝事業(yè)與人才建設(shè)》《合唱藝術(shù)的文化涵養(yǎng)》《赤峰廣場舞活動調(diào)研報告》等文章。

本書分五章，內(nèi)容包括：圖書館管理的理論發(fā)展、圖書館管理的原理與職能、圖書館的戰(zhàn)略管理、圖書館再造與重組、圖書館的全面質(zhì)量管理等。

本書主要內(nèi)容包括：編輯入門、圖書項目、部門管理工作、圖書質(zhì)量、圖書評獎、作者、編輯和讀者、經(jīng)營、轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

本書內(nèi)容包括：緒論、網(wǎng)絡(luò)信息安全需求、信息技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)空間信息安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全與對抗技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)病毒防范技術(shù)、計算機(jī)軟件安全技術(shù)、電子商務(wù)安全技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。

本書內(nèi)容包括：圖書館概述、文獻(xiàn)與文獻(xiàn)檢索、大學(xué)生與圖書館、圖書館信息資源利用、參考工具書及其利用、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、多媒體資源檢索、特種文獻(xiàn)檢索。

本書設(shè)有25課，每課內(nèi)容包括：聲韻調(diào)的世界、繞口令練習(xí)、口部操、氣息訓(xùn)練、詩歌朗誦、古詩詞誦讀、公眾禮儀訓(xùn)練等。

本書設(shè)有25課，每課內(nèi)容包括：聲母發(fā)音復(fù)習(xí)、韻母發(fā)音復(fù)習(xí)、古詩詞誦讀復(fù)習(xí)、口部操、短句朗讀、寓言故事、趙老師講故事等。

本書共分10章，包括媒介概述、媒介的組織與運行方式、媒介市場分析、媒介生產(chǎn)管理、媒介營銷管理、媒介競爭戰(zhàn)略管理、媒介品牌營銷管理、媒介的國際化經(jīng)營管理等內(nèi)容。

本書以新聞本體論、新聞業(yè)態(tài)論和新聞關(guān)系論為基本板塊，以新聞精神論為內(nèi)在紅線，建構(gòu)了比較完整的新聞理論體系。內(nèi)容包括：新聞活動的本質(zhì)與演變、新聞活動系統(tǒng)的構(gòu)成、新聞活動者、新聞傳收內(nèi)容、新聞選擇標(biāo)準(zhǔn)等。