本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)《中等職業(yè)學校信息技術課程標準》(2020年版)編寫。本書為基礎模塊下冊，包括數(shù)據(jù)處理、程序設計入門、數(shù)字媒體技術應用、信息安全基礎、人工智能初步5個單元。全套教材貫穿課程思政，融入愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻精神和科技自立自強信念等具有信息技術學科特色的育人元素，圍繞信息技術核心素

“計算機英語”是中職學校計算機專業(yè)學生必修的一門基礎課。《實用計算機英語(第4版)》是一本紙質(zhì)教材與數(shù)字資源相結合的“新形態(tài)教材”。書稿共10個單元，包括計算機基礎知識、硬件、軟件、操作系統(tǒng)、辦公自動化、Internet、多媒體、創(chuàng)建網(wǎng)站、網(wǎng)絡安全、計算機維護等內(nèi)容。本書稿通過日常的計算機使用活動，提高計算機專業(yè)學生的

本書是計算機應用專業(yè)系列教材，近年來，計算機應用向網(wǎng)絡化、智能化、多樣化、國產(chǎn)化發(fā)展，順應這些變化，對應計算機相關專業(yè)教學標準中“計算機組裝與維護”課程更名為“信息技術設備組裝與維護”，本書編者再次組織有豐富教學經(jīng)驗的教師和一線企業(yè)工程師，對原書進行了修訂。本書主要內(nèi)容包括選配信息技術設備、組裝計算機整機、安裝軟件系統(tǒng)

本書根據(jù)教育部有關職業(yè)院校計算機應用和軟件專業(yè)領域緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案精神，以任務驅(qū)動為導向，突出職業(yè)資格與崗位培訓相結合的特點，以實用性為原則，從介紹PhotoshopCS5的基本功能開始，針對動畫專業(yè)的實際需要，緊密結合動畫的制作過程，由淺入深，循序漸進，以實例制作的形式，全面詳細地講解了PhotoshopCS

本教材基于專業(yè)發(fā)展和課程建設需要，圍繞人才培養(yǎng)目標和課程教學目標，依托真實項目和實踐教學設施，以亞龍YL-335B型自動化生產(chǎn)線為載體，針對其安裝、調(diào)試和運行等過程中應知、應會的核心技術進行基于工作過程的教材體系開發(fā)。本教材在充分考慮亞龍YL-335B型自動化生產(chǎn)線的供料、加工、裝配、分揀和輸送單元相關知識和技能點的漸

本教材基于專業(yè)發(fā)展和課程建設需要，圍繞高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，結合作者多年的教學和實踐經(jīng)驗編寫而成。本教材按照專業(yè)教學改革的思想，力求展現(xiàn)工程實踐，體現(xiàn)通俗易懂、循序漸進、實用性強等特點。1．根據(jù)高等職業(yè)院校學生的特點，結合現(xiàn)代科學技術發(fā)展的需要，在編寫過程中盡可能減少復雜的理論敘述，理論以必需、夠用為度，強調(diào)技能的

計算機基礎知識(計算機概述/數(shù)制與編碼/計算機軟件系統(tǒng)/計算機信息系統(tǒng)安全/計算思維與大學計箅機教育)/Windows10操作系統(tǒng)/IPS文字處理軟件/WPs電子表格軟件/WPsS演示軟件/網(wǎng)絡基礎及信息素養(yǎng)/多媒體技術/計算機前沿(人工智能流媒體/大數(shù)據(jù)/云計算)/信息素養(yǎng)與社會責任。大學計算機公共基礎課教材，本教材

課標為綱，服務人才培養(yǎng)�！陡叩嚷殬I(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準(2021年版)》由教育部于2021年4月發(fā)布，該課程標準為高等職業(yè)教育�？乒�共基礎課的第一份課程標準。本書編寫團隊積極響應國家號召，仔細研讀課程標準，分析課程標準的核心要義和落實措施，嚴格按照課程標準要求，精心策劃和設計，認真組織案例和內(nèi)容，旨在促進國家課程標

本書共分為3章，分別為信息技術應用基礎、網(wǎng)絡應用和圖文編輯，每章均安排了大量緊扣教材內(nèi)容的習題，可幫助讀者培養(yǎng)符合時代要求的信息素養(yǎng)和適應職業(yè)發(fā)展需要的信息能力，使其能夠綜合應用信息技術解決生產(chǎn)、生活和學習情境中的各種問題。

本書基于國家高等職業(yè)教育“信息技術”課程標準編寫，旨在全面提升學生信息素養(yǎng)；采用任務驅(qū)動教學模式編寫案例，目標明確；任務設置難度合理，講解深入淺出，實用性強；配有多方共建的配套微課視頻，便于學生線上自主學習。本書主要內(nèi)容共7章，包括WPS公共功能應用，主要介紹WPS套件的整體功能；WPS文檔處理，主要通過簡單案例介紹W