本書為享譽全球的《奈特人體解剖學彩色圖譜》最新第8版英漢雙語對照版。博覽眾多解剖學書籍，這本圖譜不但因其獨一無二的藝術風格脫穎而出，更突顯了在臨床醫(yī)生培訓和實踐中最重要的解剖學關系，兼具高度藝術性與實踐性。 本圖譜由臨床醫(yī)生兼醫(yī)學插畫家奈特博士繪制，包含550多張精美的手繪彩圖，以及數(shù)十張精心挑選的常用視圖的影像學照片

為了深入貫徹《職業(yè)院校教材管理辦法》，人民衛(wèi)生出版社《啟動國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育教材（第一批）的修訂編寫工作，本套教材立德樹人、全程思政、三全育人、能力為先、需求為本，為我社傳世之作。全國中醫(yī)藥高職高專教育第五輪第一批規(guī)劃教材啟動中醫(yī)學、中藥、護理、針灸推拿四個專業(yè)共69門教材，教

"本書定位于培養(yǎng)醫(yī)學與現(xiàn)代信息技術交叉學科人才，內(nèi)容共10章，分別是：醫(yī)學信息系統(tǒng)概述，醫(yī)學成像技術，醫(yī)學影像處理技術，人工智能概述，醫(yī)療機器人，醫(yī)學信息安全，電子病歷，醫(yī)學決策支持系統(tǒng)，遠程醫(yī)療系統(tǒng)，多媒體技術與智能醫(yī)療家居。利用數(shù)字化技術，結合利用數(shù)字化技術，結合“互聯(lián)網(wǎng)+”、“物聯(lián)網(wǎng)+”、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈

國家病原微生物資源庫（NationalPathogenResourceCenter,NPRC）是依托中國疾病預防控制中心（簡稱“中國疾控中心”），聯(lián)合中國醫(yī)學科學院、中國食品藥品檢定研究院、青海省地方病預防控制所、中國科學院微生物研究所等國家級病原微生物保藏中心組建而成。國家病原微生物資源庫參建單位均是國家衛(wèi)生健康委指

本教材共分十一章。詳細介紹了人體功能活動的基本規(guī)律，包括生命活動的現(xiàn)象、過程、規(guī)律、機制以及影響因素等，為學生學習后續(xù)課程打下良好的基礎。針對生理學傳統(tǒng)教材將軀體和內(nèi)臟感覺的內(nèi)容分為兩部分，分別在感覺器官的功能和神經(jīng)系統(tǒng)的功能中介紹，不利于學生對該部分內(nèi)容的系統(tǒng)性了解，而將這部分內(nèi)容一并歸入神經(jīng)系統(tǒng)的功能一章中介紹，并

本書系統(tǒng)精選了北京大學真菌和真菌病研究中心數(shù)十年來潛心積累的精美的醫(yī)學真菌圖片，以及有關的光鏡、電鏡、直接鏡檢、培養(yǎng)、真菌病病例和病理等圖片1000幅，藉此而佐證專業(yè)學術觀點的科學依據(jù)。書中廣泛收集了真菌學的現(xiàn)代知識和現(xiàn)代分類，真菌的現(xiàn)代概述和法規(guī)，以及各種診斷技術。對臨床常見的真菌并和200余中醫(yī)學真菌按照其分類特征

每位教師都可將從神經(jīng)科學、認知心理學和教育研究中所獲得的見解引入教學實踐。本書為教師提供了神經(jīng)科學、認知心理學和教育研究理解的基礎，作為教師在整個職業(yè)生涯中使用的基礎。本書為課堂積極和有力改變提供了希望，提供了神經(jīng)科學和認知心理學領域的最新進展，以深入淺出的方式讓教師理解行為背后的關鍵，從而獲得成長，讓課堂和教學更加完

好心情是一種選擇

三年沉淪，一朝夢醒。 外有無情天恩，內(nèi)有冷血至親，一紙婚約將陳鸞嫁與皇權。 風雷將至，她卻是無依無靠，不知何方是歸處。 她曾掙扎，也曾反抗，卻仍無法掙脫命運的擺布。 直到紀煥說出了那句不可思議的承諾。 鸞鸞，十日之內(nèi)，我娶你。 十里紅妝迎親轎前，他問她可否有悔。 陳鸞未答，但心中已然明悟。 她不知此后要面對多少考驗，也

表面肌電信號作為一種生物電信號，能夠反映功能性肌肉收縮的電活動，具有檢測方便、無創(chuàng)傷等特點，可以用于仿生假肢控制等功能，提升仿生設備的便捷性、經(jīng)濟性、可穿戴性及智能化程度。本書研究表面肌電信號采集通道與特征多目標智能優(yōu)化算法，特別是還研究基于深度學習的表面肌電信號手勢識別算法。為了彌補表面肌電信號的不足，本書會進一步研