本書(shū)以當(dāng)前廣泛使用的原子發(fā)射光譜分析技術(shù)為對(duì)象，內(nèi)容涉及原子發(fā)射光譜分析技術(shù)原理和必備的基礎(chǔ)知識(shí)，各種類(lèi)型原子發(fā)射光譜儀器的結(jié)構(gòu)、分析技術(shù)及其應(yīng)用。全書(shū)共由八章組成：原子發(fā)射光譜分析概況、火花放電原子發(fā)射光譜分析、電弧原子發(fā)射光譜分析、電感耦合等離子體發(fā)射光譜分析、微波等離子體原子發(fā)射光譜分析、輝光放電發(fā)射光譜分析、激

本書(shū)切合全新考試大綱，涵蓋微積分、概率論、線性代數(shù)等考點(diǎn)，是一本包含1000道左右試題的習(xí)題全書(shū)，可與《張宇經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力數(shù)學(xué)通關(guān)寶典》配合使用。本書(shū)分試題分冊(cè)和解析分冊(cè)兩冊(cè)，由微積分、概率論、線性代數(shù)三部分組成，嚴(yán)格按照最新公布的經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)考試大綱編寫(xiě)，內(nèi)容分為九章。1000道題的選題的題型、格式和難易程度與

本書(shū)是編者在總結(jié)了多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和遼寧省一流課程建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)“金課”建設(shè)的要求，為了適應(yīng)線性代數(shù)課程教學(xué)需要和深化課程思政教學(xué)改革的需要而編寫(xiě)的。主要內(nèi)容包括行列式、矩陣及其運(yùn)算、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的相似及二次型化簡(jiǎn)、線性空間與線性變換六章，每章末有同步習(xí)題，適當(dāng)穿插一些歷年考研真題。書(shū)后

本書(shū)系統(tǒng)講述從小分子單體合成高分子化合物的重要聚合反應(yīng)，包括反應(yīng)機(jī)理、動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)、聚合反應(yīng)的實(shí)施方法、單體結(jié)構(gòu)和反應(yīng)條件對(duì)聚合反應(yīng)及其產(chǎn)物性能的影響，以及高分子的化學(xué)轉(zhuǎn)變?cè)�理和重要功能高分子的合成方法。全�?shū)共分為10章，內(nèi)容分別是高分子的基本概念和高分子科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、逐步聚合、自由基聚合、離子聚合、鏈?zhǔn)焦簿酆�、配�?/p>

本書(shū)是一本應(yīng)用技術(shù)型高等學(xué)校工科類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生適用的大學(xué)物理教材。本書(shū)依據(jù)教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理教程教學(xué)基本要求》編寫(xiě)，涵蓋了基本要求中的核心內(nèi)容�？紤]到應(yīng)用型院校的特點(diǎn)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)大學(xué)物理課程進(jìn)行模塊化處理，增設(shè)物理學(xué)在現(xiàn)代工程技術(shù)中應(yīng)用專(zhuān)題模塊，增加物理學(xué)在工程技術(shù)領(lǐng)域

本書(shū)系統(tǒng)介紹了同濟(jì)版《高等數(shù)學(xué)(下冊(cè))》(第七版)中各知識(shí)點(diǎn)的MATLAB實(shí)現(xiàn)方法,旨在讓讀者在大學(xué)一年級(jí)的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段就可以得到MATLAB編程及工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐反向促進(jìn)理論課的學(xué)習(xí)。下冊(cè)內(nèi)容分兩部分,共6章。第一部分(第8~12章),系統(tǒng)介紹了高等數(shù)學(xué)的MATLAB實(shí)現(xiàn)方法。每章包含了以下內(nèi)容:

《無(wú)解的方程》從**層開(kāi)始搭建數(shù)學(xué)，忠實(shí)復(fù)現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的架構(gòu)，展示了人類(lèi)理性求索的歷程，并以尋找五次方程求根公式為例，給出了一個(gè)完整的拆解問(wèn)題、明確定義、分析抽象、演繹推理、得到答案的過(guò)程�！稛o(wú)解的方程》以第一人稱(chēng)視角敘述，自然生動(dòng)。但是，不同于一般的科普書(shū)，本書(shū)未放棄與喪失一絲現(xiàn)代數(shù)學(xué)的完整性與嚴(yán)密性。另外，全書(shū)縱向

本書(shū)包含醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求，醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求，農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求。是由教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的醫(yī)藥分委員會(huì)和農(nóng)林分委員會(huì)編寫(xiě)。這四個(gè)基本要是參考了理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求和理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程

本書(shū)全面、系統(tǒng)地介紹貝葉斯統(tǒng)計(jì)的基本概念和方法，正文共20章，另有5個(gè)附錄。每章配有分析和編程兩類(lèi)習(xí)題，以培養(yǎng)讀者的理論水平和動(dòng)手能力。本書(shū)的目標(biāo)讀者包括本科生、研究生、相關(guān)領(lǐng)域研究人員及工程技術(shù)人員等。本書(shū)可以作為數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)學(xué)科的教材。

人類(lèi)對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，從19世紀(jì)初創(chuàng)立原子論，到今天深入到夸克和輕子，經(jīng)歷了多層次的探索。早在20世紀(jì)30年代，人們已認(rèn)識(shí)到了物質(zhì)結(jié)構(gòu)的最小單元(電子、質(zhì)子、中子、光子、中微子等)，由此形成基本粒子概念，而后隨著對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)探測(cè)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)?0年代初發(fā)現(xiàn)了大量基本粒子，從而進(jìn)一步揭示了物質(zhì)結(jié)構(gòu)比質(zhì)子和中子更深層次的