校長行走在校園里的文化符號

本書立足于中小學(xué)體育教學(xué)實際，基于優(yōu)化體育教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)，開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的實證研究，構(gòu)建了中小學(xué)體育與健康課堂教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)體系框架，探索了相關(guān)監(jiān)測機(jī)制和策略，為提升中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平做了有益嘗試。

《怎么做課題研究給教師的40個教育科研建議》以問題為主線來構(gòu)思整本書的內(nèi)容，選取了40個問題，例如：將問題提煉成課題，我們該怎樣思考？如何寫好課題的相關(guān)研究綜述？如何做好立項課題的開題論證？等等。這些都是一線教師在教育科研中感到困惑的熱點(diǎn)問題，作者結(jié)合自身的課題研究經(jīng)驗，從教育科研選題、研究思路設(shè)計、研究過程實施、研究

書稿一共分為三部分，上篇著重闡述了數(shù)學(xué)研學(xué)旅行課程的理性思考，下篇從課程的設(shè)計評價、教師的引領(lǐng)與指導(dǎo)及學(xué)生的實踐與感悟三方面闡述了數(shù)學(xué)研學(xué)旅行課程的實施。*后一部分附錄，主要以杭州十景為例設(shè)計了游學(xué)任務(wù)單，既可供教師參考，又可直接為學(xué)生操作實施。數(shù)學(xué)游學(xué)是近幾年積極倡導(dǎo)的話題，讓學(xué)生在實踐中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，內(nèi)容

隨著《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》的頒布，高中數(shù)學(xué)課程改革進(jìn)入了素養(yǎng)時代，高中數(shù)學(xué)課程改革的知識-能力-素養(yǎng)走向已經(jīng)逐漸清晰。回顧21世紀(jì)初，高中數(shù)學(xué)課程改革針對的過于注重知識傳授傾向課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀課程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現(xiàn)狀課程實施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記

《中公版·2022安徽省教師招聘考試專用教材：中學(xué)數(shù)學(xué)歷年真題詳解及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（全新升級）》結(jié)合安徽省教師招聘歷年出題特點(diǎn)、考試真題以及數(shù)學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)，對安徽省教師招聘考試數(shù)學(xué)科目的命題趨勢進(jìn)行預(yù)測，編輯了本套試卷。幫助考生從整體把握安徽省教師招聘考試中學(xué)數(shù)學(xué)科目的考試范圍，熟悉題型，未雨綢繆。本試卷包

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全國外國語學(xué)校系列教材《同步練習(xí)與單元測試》（初一年級學(xué)期至初二年級第二學(xué)期）由安徽師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校外語組編寫，用以配合全國外國語學(xué)校系列教材《英語綜合教程》（修訂本）使用。該同步練習(xí)和單元測試按照單元編排，每單元分兩部分：同步練習(xí)部分真正做到一課一練，充分滿足日常教學(xué)需要。練習(xí)內(nèi)容緊扣學(xué)習(xí)重點(diǎn)、形式多樣，尤其重

本書配合《普通高中教科書物理必修冊》。本書依據(jù)現(xiàn)行上海物理新教材內(nèi)容順序、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求，針對每一課時安排兩份試卷：A卷和B卷。其中A卷為緊密配合教材的基礎(chǔ)訓(xùn)練題，為學(xué)業(yè)水平考試要求；B卷為松散配合教材的能力提高題，包括拓展性、開放性習(xí)題。B卷難度大于A卷難度。另設(shè)有單元測試卷和期中、期末測試卷，供學(xué)生進(jìn)行考前自測