本書稿詳細介紹了尋常型銀屑病、紅皮病型銀屑病、膿包型銀屑病、關節(jié)病型銀屑病、掌跖膿包型銀屑病等銀屑病的證型、治法、方藥、注意事項及診療經驗；熏蒸療法、針刺療法、拔罐療法、刮痧療法、貼藥療法等中醫(yī)特色療法；抗表皮細胞增殖、抗表皮角質形成細胞異常分化、免疫調節(jié)等常用中藥。書稿重點闡述了高如宏診療銀屑病的學術思想和實踐，包括

本書收集了瀾滄縣民族民間、分布較廣的特色藥用植物資源80余種，以照片為主，文字簡介為輔，文字包括植物來源、植物特性、藥用部位、功效主治和用法等，旨在讓瀾滄縣邊遠民族地區(qū)的老百姓對自己身邊的藥用植物有一定認識，小病不用出山，自己找點藥就能解決。

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《中醫(yī)兒科學》為中醫(yī)院校的一門臨床主干課程，強調理論與實踐的有效統一，尤其注重課程的臨床實踐性。教材分為總論及各論，總論部分介紹了中醫(yī)兒科學的基礎知識及兒童保健的內容；各論部分介紹了兒科常見疾病的概念、病因病機、臨床診斷、辨證論治等內容，涵蓋了新生兒病、肺系病證、脾胃系病證、心肝

全國高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)藥行業(yè)“十三五”規(guī)劃教材《中醫(yī)藥膳學》是在上版教材的基礎上修訂完成的。為按照教學計劃和教學大綱的要求，本課程主要向學生講授中醫(yī)藥膳學的基本理論、知識與技能。為其他專業(yè)和后期臨床課奠定中醫(yī)藥膳和食療方面的理論以及臨床應用知識與技能基礎。教材分為上、中、下三篇。上篇為總論，主要闡述中醫(yī)藥膳學的基本理論

《推拿功法學》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，供針灸推拿學、康復治療學等專業(yè)使用。本教材由全國19所高等中醫(yī)藥院校長期從事推拿功法教學的專家組成編委會，堅持以人為本，充分發(fā)揮教材在提高人才培養(yǎng)質量中的基礎性作用，充分體現最新的教育改革和教材改革成果。全書分為上中下三篇及附篇，上篇為基礎篇，中篇為功法篇，

全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《中醫(yī)各家學說》為中醫(yī)院校的一門基礎課程。本教材的編寫參考了歷年來先后出版的各版《中醫(yī)各家學說》教材，有關學派劃分的依據則從任應秋教授之說，一是師承授受，一是學術爭鳴。首先明確指出了陰陽五行學說在中醫(yī)理論體系中的位置，特別強調陰陽五行學說是貫穿于中醫(yī)理論體系中的認識論與方法論，而

《生命健康密碼》系統地闡述了中醫(yī)生命科學的核心內涵，用生命和生命規(guī)律這把金鑰匙，開啟中醫(yī)生命科學的殿堂。詮釋中醫(yī)道與術的傳承，解讀身體無聲的語言，解開疾病和康復的真相。繼國學典藏治病原則和方法，對中醫(yī)治未病、先天后天辨證、中醫(yī)判定健康的標準進行科學探索實踐，開創(chuàng)了氣機導引臟腑同調養(yǎng)生防病祛病方案，解決了虛不受補疑難問題

名老中醫(yī)袁金聲教授對中醫(yī)的理論、實踐經驗豐富，本書整理了她的學術經驗�！秱�寒論》中的法則很多，如同病異治、異病同治、表里先后、標本緩急等，均須深入學習，認真領會與應用，袁金聲從事《傷寒論》教學及中醫(yī)臨床工作四十余載，臨證中遇到不少病例應用傷寒方加減治療，取得了顯著療效，本書將部分案例以醫(yī)案、醫(yī)話的形式加以總結，使名老中

《本草綱目》是中國古醫(yī)文化的不朽巨著，為明代著名本草學家、醫(yī)學家、博物學家李時珍所撰，被譽為“東方藥學巨典”，是我國古代醫(yī)籍中論述中藥最全面、最豐富、最系統的典籍。此書是在繼承和總結明代以前本草學成就的基礎上，進行多方考證，歷時30年編成的一部藥物學巨著。為了將這一中華民族的文化財富得以傳承和弘揚，使該巨著中豐富的藥物

袞布扎布是著名的蒙古族學者。他在蒙古歷史、佛教文化、翻譯、語法、辭書編纂等領域都留下了光輝的足跡，引起了古今中外蒙古學界的廣泛關注，并贏得了高度評價。清代漢傳佛學界高僧們稱贊他“深通五明，精習三倚，心珠內含”。18世紀蒙古史學者答里麻稱他為“精通四種語言文字的袞布扎布”。內蒙古蒙古史學者喬吉老師如此評價他，“博學多才，