《<云峰醫(yī)案>整理與學(xué)術(shù)研究》是重慶市衛(wèi)生健康委員會(huì)課題“清代萬縣名醫(yī)陳光熙傳世《云峰醫(yī)案》的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)研究”和國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“長江三峽地區(qū)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)流派傳承研究”的研究成果�！对品遽t(yī)案》刊印于1873年，為萬州地區(qū)名醫(yī)陳明贊跟師顛連道長的醫(yī)案記錄，曾為內(nèi)部流傳的秘本，處方用藥特色鮮明，記錄了當(dāng)?shù)厝罕娫\療情況，內(nèi)容

近年來，中醫(yī)事業(yè)蓬勃發(fā)展，醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)、科研成果層出不窮。為了不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)術(shù)成就，作者在廣泛參考國內(nèi)新文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合作者多年的經(jīng)驗(yàn)編寫了而成�！兑呻y病中醫(yī)診治與康復(fù)》以突出中醫(yī)學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì)為主，以臨床比較常見、多發(fā)而又難以治愈的疾病為主內(nèi)容闡述。特別是對(duì)近年來中醫(yī)研究疑難病癥為探討對(duì)象，詳細(xì)介紹了

《中藥炮制學(xué)（全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材）》是全國高等醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)雙語規(guī)劃教材，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。體現(xiàn)高等院校中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的特點(diǎn)，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。堅(jiān)持理論知識(shí)“必需、夠用”為度。強(qiáng)調(diào)教材的針對(duì)性、實(shí)用性、條理性和先進(jìn)性，既注重對(duì)學(xué)生基本技能的培

《醫(yī)宗金鑒》系清代吳謙等人所編，是清代學(xué)習(xí)中醫(yī)的教科書，也是現(xiàn)代學(xué)習(xí)中醫(yī)的一部重要讀物，特別是其中各科的心法要訣，簡明扼要，提綱挈領(lǐng)，朗朗上口，便于記誦，深受廣大讀者歡迎�！洞叹男姆ㄒ�訣》是其中的一部分，本次白話解主要是對(duì)原文進(jìn)行逐句語譯，對(duì)其中比較難解的名詞術(shù)語，作適當(dāng)注釋，并姑每條歌訣進(jìn)行醫(yī)理闡述和臨床應(yīng)用的探討。

小草藥，大用處。中草藥是中醫(yī)藥文化的重要組成部分，是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富。從古至今，勞動(dòng)人民一直都能充分利用自然界的各種草木、花果治療疾病。本書根據(jù)曾培杰老師在民間開設(shè)的“每日一學(xué)·草藥”欄目整理而成，采用講故事的形式，講述了各種草藥對(duì)不同疾病、不同證型的治療效果，展示了諸多常用的草藥驗(yàn)方、茶療方、食

本書由中藥產(chǎn)業(yè)研究資深專家團(tuán)隊(duì)基于多年中藥產(chǎn)業(yè)及科技分析的數(shù)據(jù)積累，遴選“臨床價(jià)值高、科學(xué)價(jià)值強(qiáng)、市場價(jià)值大”的中藥大品種，開展科技競爭力評(píng)價(jià)，形成《中藥大品種科技競爭力報(bào)報(bào)告》2019版。內(nèi)容包括中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，中成藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、政策趨勢(shì)、瓶頸分析；中藥大品種科技概貌，中成藥重要科技產(chǎn)出概況；中藥大品種科技競爭評(píng)價(jià)模

《經(jīng)方治痹》分上下兩篇，上篇言方，下篇論藥，以治療風(fēng)濕病常用的40余首經(jīng)方和近20味《神農(nóng)本草經(jīng)》《傷寒雜病論》俱見藥為研究對(duì)象，收集現(xiàn)代著名醫(yī)家典型醫(yī)案及重要論述，總結(jié)方證辨識(shí)指征、臨床使用要點(diǎn)及個(gè)人遣藥經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)展示了全國第五、六批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師張荒生教授臨證四十余年的用方思路和配伍特色。《經(jīng)

《中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)/全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材》是全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)雙語規(guī)劃教材，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。體現(xiàn)高等院校中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的特點(diǎn)，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。堅(jiān)持理論知識(shí)“必需、夠用”為度。強(qiáng)調(diào)教材的針對(duì)性、實(shí)用性、條理性和先進(jìn)性，既注重對(duì)學(xué)生基本技能的

智慧、神通、天眼這三個(gè)能力，都與打坐相關(guān)。就個(gè)人考證，現(xiàn)代人所傳的打坐知識(shí)其起源都與古印度文明有關(guān)，是一種傳承關(guān)系。這種知識(shí)比較注重姿態(tài)以及能量環(huán)，炎黃文明中沒有找到可以足夠證明其起源的證據(jù)。炎黃文明也有打坐一說，但其不是盤坐，而是跪坐，故打坐心法的由來，到目前為止，不能考證其來源于中原。古人常說，治病不如治心，認(rèn)為人

《中醫(yī)全科驗(yàn)方精選》涉及急診科、呼吸科、心血管科、脾胃科、泌尿內(nèi)科、血液科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、傳染科、外科、骨傷科、眼科等臨床�？疲�涵蓋了全科醫(yī)學(xué)臨床常見的191種疾病。我們組織有經(jīng)驗(yàn)的臨床中醫(yī)師團(tuán)隊(duì)編寫書稿。每個(gè)疾病分別闡述病名概要、診斷要點(diǎn)，由周德生、肖志紅主編負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。驗(yàn)方精選分為內(nèi)治驗(yàn)方、外治驗(yàn)方、中成藥驗(yàn)方