抗美援朝是中華人民共和國成立后的一段重要?dú)v史，為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年，著名中共黨史專家石仲泉立足于多年來對(duì)中共黨史與抗美援朝戰(zhàn)爭的深刻研究，寫作了關(guān)于這段波瀾壯闊歷史的黨史通俗讀物《毛澤東、周恩來與抗美援朝》叢書，《毛澤東與抗美援朝》即為該叢書品種之一。本書是對(duì)毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人與抗美援朝戰(zhàn)爭關(guān)系的深入分析和通

本書立足于馬克思的經(jīng)典文本，在系統(tǒng)梳理馬克思論述勞動(dòng)概念相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，考察了馬克思勞動(dòng)批判理論的生成背景、基本內(nèi)容、價(jià)值旨趣、機(jī)理分析以及當(dāng)代價(jià)值闡釋。得出馬克思勞動(dòng)批判理論的基本界定，即馬克思勞動(dòng)批判理論就是以勞動(dòng)為基點(diǎn)展開的，對(duì)遮蔽與粉飾勞動(dòng)異化困境的勞動(dòng)理論進(jìn)行批判與超越而得出的，關(guān)涉現(xiàn)代勞動(dòng)與資本的內(nèi)在矛盾

毛澤東是中國抗戰(zhàn)的一面旗幟，是抵抗的標(biāo)志，是勝利的象征。 著名黨史研究專家楊冬權(quán)詳細(xì)梳理毛澤東在抗戰(zhàn)時(shí)期的文獻(xiàn)資料，從毛澤東對(duì)中國抗戰(zhàn)十幾個(gè)方面的100多個(gè)準(zhǔn)確預(yù)見、毫不妥協(xié)地堅(jiān)決抵抗日本侵略中國、開辟抗日的無硝煙戰(zhàn)場、提出持久戰(zhàn)的系統(tǒng)理論和堅(jiān)持實(shí)行持久戰(zhàn)略、提出并堅(jiān)持實(shí)行人民戰(zhàn)爭思想和游擊戰(zhàn)方針、堅(jiān)持建立敵后抗日根

本書是關(guān)于列寧無產(chǎn)階級(jí)政黨紀(jì)律建設(shè)方面的學(xué)術(shù)專著。列寧締造了一個(gè)新型的革命黨，在資本主義世界的夾縫中建立一個(gè)嶄新的國家。本書通過系統(tǒng)梳理列寧無產(chǎn)階級(jí)政黨紀(jì)律建設(shè)思想的體系，總結(jié)其在紀(jì)律建設(shè)方面的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做法，厘清其紀(jì)律建設(shè)思想的發(fā)展脈絡(luò)，詳述其紀(jì)律建設(shè)思想的六大組成部分，總結(jié)其規(guī)律和特點(diǎn)，結(jié)合豐富而詳實(shí)的史料向讀

毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論教學(xué)案例庫

馬克思主義基本原理教學(xué)案例庫

本書系統(tǒng)闡述了列寧意識(shí)形態(tài)理論產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件、發(fā)展脈絡(luò)、主要內(nèi)容、基本特征、主要功能和當(dāng)代價(jià)值，較全面地比較了列寧與馬克思意識(shí)形態(tài)理論的異同，厘清了列寧與伯恩施坦主義、民粹主義和斯拉夫主義的本質(zhì)區(qū)別。這對(duì)我們當(dāng)下如何科學(xué)對(duì)待馬克思主義意識(shí)理論、破除對(duì)意識(shí)形態(tài)灌輸?shù)恼J(rèn)識(shí)誤區(qū)、堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等都有重要理論指導(dǎo)作用和

本書以同濟(jì)大學(xué)的主要專業(yè)進(jìn)行篇章排序，每章編寫3-6個(gè)聯(lián)系某個(gè)專業(yè)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)(或?qū)�業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí))的馬原課堂教學(xué)案例，每個(gè)案例由案例材料、案例提間、案例分析、教學(xué)反思四部分構(gòu)成，案例材料為同濟(jì)大學(xué)某個(gè)專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)實(shí)驗(yàn)(或?qū)�業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí))的過程、結(jié)果、新發(fā)現(xiàn)的文字?jǐn)⑹觯�案例提間和案例分析為每個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)(或?qū)�業(yè)設(shè)

本書將公開發(fā)表過的毛澤東詩詞,以時(shí)間為序,以歷史變革為線,以情感歷程為敘述場景,將其激揚(yáng)文字的青春、婉麗悲歡的愛情、運(yùn)籌帷幄的決斷、抑郁困頓的沉浮、坐地巡天的浪漫、風(fēng)流人物的慷慨、亂云飛渡的從容一一展現(xiàn)出來。文辭優(yōu)美飄逸,筆墨酣暢淋漓,充分展現(xiàn)了毛澤東的詩性人生。

該書主要研究馬克思主義教育思想中的幾對(duì)概念，如社會(huì)生產(chǎn)與教育、社會(huì)關(guān)系與教育、人的發(fā)展與教育、個(gè)人全面發(fā)展與全面教育、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合等。該書力圖使讀者對(duì)馬克思主義教育思想有較為全面系統(tǒng)和完整準(zhǔn)確的了解，所以對(duì)馬克思主義的基本觀點(diǎn)和原理闡述力求完整，更是對(duì)馬克思主義經(jīng)典作家的基本觀點(diǎn)和重要論述都進(jìn)行了原著的引用；另