《中藥化學》作為十三五規(guī)劃核心示范教材，打破了此前圍繞每一種成分類型開展結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、提取分離、檢識和結(jié)構(gòu)測定固定體例的限制，將本課程的全部內(nèi)容按照基本理論與基礎知識、常用的研究方法與實際工作所需的基本技能，以及本學科的相關擴展知識等劃分為上篇、中篇及下篇。

本教材共六章，章主要介紹中醫(yī)臨床護理學的概念、原則與方法及學習的意義；第二章至第六章選擇了內(nèi)、外、婦、兒及其他各科臨床常見病證，以各病證的辨證施護為重點，分別就病因病機、診斷依據(jù)、病證鑒別、辨證要點、證候分型、護理措施及健康教育等內(nèi)容進行闡述。通過本課程的學習，使學生能了解各病證的病機特點、診治規(guī)律，在辨證觀和整體觀的

實驗針灸學實驗課是實驗針灸學課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生針灸實驗技能，鞏固、加深實驗針灸學理論課知識，啟發(fā)學生創(chuàng)新思維的重要實踐平臺。經(jīng)歷了近30年的實驗針灸學實驗課教學實踐，各院校已積累了比較豐富的經(jīng)驗。為了更好地開展實驗針灸學實驗課教學，我們對各院校實驗課進行了篩選及提煉，同時，加入了常用實驗動物技術(shù)及PBL實驗

藥理學是研究藥物與機體（包括病原體）相互作用、作用規(guī)律和作用原理的一門醫(yī)學基礎學科。它以生理學、生物化學、病理學、微生物學及免疫學等知識為基礎，為臨床合理用藥提供理論根據(jù)，是基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學間的橋梁課程，也是醫(yī)學與藥學間的橋梁課程。全書分九篇49章，即藥理學總論、作用于外周神經(jīng)系統(tǒng)的藥物，作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物，作

《傷寒論》是中醫(yī)經(jīng)典著作之一，也是中醫(yī)臨床醫(yī)學的奠基之作，因而是歷代中醫(yī)教育的核心。自新中國開辦中醫(yī)藥高等教育以來，《傷寒論》一直是中醫(yī)藥院校的核心課程，既是中醫(yī)基礎與臨床之間的橋梁課，也是中醫(yī)臨床技能的提高課。

本教材分上、中、下三篇。上篇為經(jīng)絡腧穴概論。章經(jīng)絡概述，闡述經(jīng)絡系統(tǒng)的主要組成內(nèi)容、經(jīng)絡的作用及其理論的臨床應用。通過本章的學習，學生可了解經(jīng)絡的基本概念和經(jīng)絡系統(tǒng)的概貌。第二章腧穴概述，介紹腧穴的分類、命名、定位方法、作用和主治規(guī)律及特定穴的概念和應用等，幫助學生理解腧穴的概念，了解腧穴理論的基本內(nèi)容及其臨床意義。為

實驗針灸學(experimentalacupuncturescience)是在中醫(yī)理論指導下，應用現(xiàn)代科學技術(shù)和實驗方法，研究針灸學基礎理論、刺灸效應和機理，探索針灸對人體生命活動影響規(guī)律的一門新興學科。它是針灸學科新的分支，也是針灸學現(xiàn)代科學研究的重要基礎。

中醫(yī)骨傷科學·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材

《蘭室秘藏》為一部綜合性醫(yī)書，金·李杲撰。李杲，字明之，真定（今河北省正定）人，晚年自號東垣老人，金元四大家之一，脾胃學說的創(chuàng)始人�！短m室秘藏》刊行于1276年，書名蘭室取《素問·靈蘭秘典論》藏靈蘭之室語，表明《蘭室秘藏》有珍藏的價值�！短m室秘藏》三卷，分述了飲食勞倦、中滿腹脹、心腹痞、胃脘

《內(nèi)外傷辨惑論》，金·李杲著，成書于金正大八年（1231年），刊于宋淳祐七年（1247年）�！秲�(nèi)外傷辨惑論》共三卷，二十六論，對內(nèi)傷、外感的各個方面，諸如病因、癥狀、脈象、疑似證及治法等進行了辨析；對內(nèi)傷飲食勞倦，從理論上進行了探討，并創(chuàng)立了培補脾胃、升陽補氣之治法及方藥。卷上共十三論，具體為辨陰證陽證、