《花草的真相（注音美繪）》主要講古今中外有關(guān)各種花草的小探索故事，包括會(huì)害羞的含羞草、吃人魔王日輪花、臭名昭的植物花、花朵像鴿子的樹(shù)、能反擊干旱的植物、能預(yù)測(cè)環(huán)境的植物、為何植物能御寒過(guò)冬、為什么雜草除不盡、花開(kāi)花落時(shí)間之謎……《花草的真相（注音美繪）》內(nèi)容注音和配圖。

《恐龍的世紀(jì)（注音美繪）》主要講古今中外關(guān)恐龍的小探索故事，包括板龍、始盜龍、埃雷拉龍、腔骨龍、異齒龍、馬門(mén)溪龍、大椎龍、冰脊龍、雙脊龍、棱背龍、斑龍、鐮刀龍、似雞龍、似鴕龍、擬鳥(niǎo)龍、傷齒龍、竊蛋龍、食肉牛龍……《恐龍的世紀(jì)（注音美繪）》包括未解之謎、科學(xué)探索、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、內(nèi)容注音和配圖等。

《物種的探索（注音美繪）》主要講古今中外有關(guān)物種的探索故事，包括沒(méi)有指甲大的袖珍蛙、長(zhǎng)生不老的燈塔水母、稀奇古怪的人面植物、粉身碎骨的加布林鯊魚(yú)、自己種食物的雪人蟹、發(fā)現(xiàn)新物種旋額蟲(chóng)、克隆繁衍后代的蜥蜴、管眼魚(yú)的視力之謎、河流中的神秘魚(yú)怪、喜馬拉雅山新物種……《物種的探索（注音美繪）》包括未解之謎、科學(xué)探索、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、

親愛(ài)的小朋友，我們生活的自然世界豐富多彩，我們吃的穿的用的，都取之于自然，是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們，我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境是永遠(yuǎn)離不開(kāi)的媽媽?xiě)驯АＲ虼�，我們要關(guān)心自然，親近自然，認(rèn)識(shí)自然，做愛(ài)護(hù)自然的小衛(wèi)士。為了普及科學(xué)知識(shí)，激勵(lì)廣大小讀者認(rèn)識(shí)和探索自然世界的無(wú)窮奧妙，信自立根據(jù)中外*新研究成果，特別編

親愛(ài)的小朋友，我們生活的自然世界豐富多彩，我們吃的穿的用的，都取之于自然，是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們，我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境是永遠(yuǎn)離不開(kāi)的媽媽?xiě)驯�。因此，我們要關(guān)心自然，親近自然，認(rèn)識(shí)自然，做愛(ài)護(hù)自然的小衛(wèi)士。為了普及科學(xué)知識(shí)，激勵(lì)廣大小讀者認(rèn)識(shí)和探索自然世界的無(wú)窮奧妙，信自立根據(jù)中外新研究成果，特別編輯

親愛(ài)的小朋友，我們生活的自然世界豐富多彩，我們吃的穿的用的，都取之于自然，是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們，我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境是永遠(yuǎn)離不開(kāi)的媽媽?xiě)驯�。因此，我們要關(guān)心自然，親近自然，認(rèn)識(shí)自然，做愛(ài)護(hù)自然的小衛(wèi)士。為了普及科學(xué)知識(shí)，激勵(lì)廣大小讀者認(rèn)識(shí)和探索自然世界的無(wú)窮奧妙，信自立根據(jù)中外*新研究成果，特別編

王鵬主編的《生物實(shí)驗(yàn)室常用儀器的使用(第2版十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材)》是根據(jù)高職高專(zhuān)生物技術(shù)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求而編寫(xiě)的。在編寫(xiě)過(guò)程中，編者依據(jù)高職高專(zhuān)生物技術(shù)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，打破學(xué)科性束縛，從專(zhuān)業(yè)課程體系教學(xué)所涉及的儀器中，遴選出常用的必需的儀器作為教學(xué)內(nèi)容，并增添了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)需要

《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》根據(jù)我校新一輪教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中制訂的教學(xué)大綱中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高其動(dòng)手能力、獨(dú)立分析和解決問(wèn)題能力的目的編寫(xiě)，在教研室多年使用的《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》的基礎(chǔ)上，參考了一些兄弟院校的實(shí)驗(yàn)教材，經(jīng)集體討論后重新修訂和改編的。適用于本學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制本科和三年制專(zhuān)科學(xué)生使用�！渡�物化

《微生物學(xué)（第三版）/全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)第四輪規(guī)劃教材》是全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)規(guī)劃教材之一。本書(shū)是在第二版的基礎(chǔ)上修訂編寫(xiě)而成。本書(shū)系統(tǒng)介紹了微生物學(xué)的基本概念、基本理論與基本技能的要求，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展前沿的特點(diǎn)，適當(dāng)增加了藥學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的新技術(shù)、新方法。本書(shū)可供高等院校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科師生使用，對(duì)從事微生物研究的

《土力學(xué)》根據(jù)《高等學(xué)校土木工程本科指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)規(guī)范》對(duì)“土力學(xué)”課程的要求，注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)巖土工程師考試大綱中對(duì)該課程的要求以及現(xiàn)行國(guó)家、行業(yè)相關(guān)規(guī)范，并結(jié)合作者長(zhǎng)期教學(xué)與工程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分8章，主要包括緒論、土的物理性質(zhì)及工程分類(lèi)、土的滲透性與滲流、土中應(yīng)力計(jì)算、土的壓縮性與地基沉降計(jì)算、土的抗剪