《紅樓夢(mèng)》狀寫(xiě)“吃喝玩樂(lè)”之精彩，古今中外小說(shuō)無(wú)出其右者。著名紅學(xué)家、央視1987版電視劇《紅樓夢(mèng)》編劇、央視《百家講壇》主講學(xué)者周嶺從《紅樓夢(mèng)》飲食文化說(shuō)開(kāi)去，以紅樓精神助讀經(jīng)典，從虛實(shí)實(shí)單、南北食材、茶事析疑、飲具鑒真、酒與酒令、吃出迷途六個(gè)篇章，詳解與古代日常生活相關(guān)的歷史人物、制度禮儀、民俗節(jié)令及詩(shī)詞曲賦，旁征博引，深度解析原著作者寫(xiě)吃寫(xiě)玩的藝術(shù)意圖和哲理意圖，是透過(guò)經(jīng)典了解傳統(tǒng)文化常識(shí)的一本大書(shū)。

在美國(guó)，精英階層也面臨著同樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，僅僅高學(xué)歷還不夠，要上就得上最好的大學(xué)。然而大學(xué)申報(bào)人數(shù)年年攀高；為了追求多樣化，美國(guó)高校也為富裕的白人家庭設(shè)置了更高的入學(xué)門檻。僅僅是擁有好成績(jī)和校友人脈，已經(jīng)不能保證孩子進(jìn)入頂尖名校。為了讓孩子順利入學(xué)，這些家長(zhǎng)不惜一切代價(jià)。當(dāng)財(cái)富和野心相撞，最后誕生了轟動(dòng)全美國(guó)的大學(xué)入學(xué)舞弊案，牽涉到數(shù)十位企業(yè)高管、媒體巨頭，以及好萊塢明星。本書(shū)深入這場(chǎng)風(fēng)暴的中心，展現(xiàn)了美國(guó)精英階層的眾生相，同時(shí)揭露了美國(guó)教育系統(tǒng)性的缺陷，以及社會(huì)極度的不平等。

本書(shū)是豐子愷“美育”大成之作。22篇深富洞見(jiàn)的美學(xué)文章，10幅豐子愷經(jīng)典漫畫(huà)，13幅世界名畫(huà)，24幅高清建筑圖。文藝大師豐子愷以獨(dú)一無(wú)二的輕松視角、信手拈來(lái)的典故傳說(shuō)、琳瑯滿目的名家名作，為我們帶來(lái)思想與視覺(jué)的雙重盛宴，帶我們了解繪畫(huà)、建筑與音樂(lè)，結(jié)識(shí)藝術(shù)巨人，探尋美在人類社會(huì)中的流變。讀豐子愷，做一個(gè)有能力發(fā)現(xiàn)美、使用美的生活家。懂審美，會(huì)生活。豐子愷女兒豐一吟親自授權(quán)，外孫楊子耘監(jiān)制。套書(shū)饋贈(zèng)四幅豐子愷經(jīng)典原作掛畫(huà)，超值珍藏，可裝裱。

掌握AI寫(xiě)作變現(xiàn)方式，外加21種寫(xiě)作變現(xiàn)流程，大家就可以通過(guò)寫(xiě)作輕松實(shí)現(xiàn)高效變現(xiàn)。本書(shū)通過(guò)對(duì)21種寫(xiě)作變現(xiàn)方式的介紹，力求幫助讀者快速掌握寫(xiě)作變現(xiàn)方法。本書(shū)介紹了流量寫(xiě)作變現(xiàn)、商業(yè)寫(xiě)作變現(xiàn)、IP寫(xiě)作變現(xiàn)和圖書(shū)寫(xiě)作變現(xiàn)四大類變現(xiàn)方式。每種都與人工智能相結(jié)合，讓讀者能夠借助現(xiàn)代科技寫(xiě)出高質(zhì)量文章。

本書(shū)收錄《高粱酒》《檀香刑》兩部劇作，以及相關(guān)演講和文章�！陡吡痪啤芬阅�言最負(fù)盛名的小說(shuō)《紅高粱家族》為底本，重寫(xiě)了“紅高粱”的故事�！短聪阈獭犯木幾酝�名長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述戲班班主孫丙組織鄉(xiāng)民反抗殖民者卻被施以“檀香刑”的悲劇故事。

本書(shū)從核心引領(lǐng)、謀劃依據(jù)、情感支撐、價(jià)值旨?xì)w、實(shí)踐運(yùn)行體系、實(shí)踐價(jià)值體系等方面論述了我國(guó)的全過(guò)程人民民主。全過(guò)程人民民主包括人民民主的價(jià)值形態(tài)、理論形態(tài)、制度形態(tài)、參與形態(tài)和具體實(shí)踐方式。全過(guò)程人民民主既體現(xiàn)人類共同價(jià)值，又體現(xiàn)中國(guó)特殊價(jià)值，是共同價(jià)值與特殊價(jià)值的統(tǒng)一；全過(guò)程人民民主的理論形態(tài)包括全過(guò)程人民民主的內(nèi)涵、特征、功能；全過(guò)程人民民主是系統(tǒng)的制度體系，決定著全過(guò)程人民民主的廣泛參與；全過(guò)程人民民主的具體實(shí)踐方式包括現(xiàn)實(shí)參與方式和網(wǎng)絡(luò)參與方式，二者是良性互動(dòng)、互補(bǔ)的關(guān)系；全過(guò)程人民民主在

本書(shū)從語(yǔ)篇類型和語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)出發(fā)，綜合運(yùn)用篇章語(yǔ)法和文章學(xué)的理論與方法，考察敘事語(yǔ)篇、論證語(yǔ)篇、說(shuō)明語(yǔ)篇、新聞報(bào)道、新聞評(píng)論中的復(fù)句使用情況。敘事語(yǔ)篇、論證語(yǔ)篇、說(shuō)明語(yǔ)篇是三種基本語(yǔ)篇類型，新聞報(bào)道隸屬于敘事語(yǔ)篇，新聞評(píng)論隸屬于論證語(yǔ)篇�；�本語(yǔ)篇類型與下位語(yǔ)篇類型相結(jié)合，有助于更加清晰地展示宏觀語(yǔ)篇對(duì)于微觀復(fù)句的影響。本書(shū)圍繞篇章結(jié)構(gòu)及其凸顯等級(jí)、語(yǔ)篇類型和結(jié)構(gòu)以及“前景—背景”與復(fù)句運(yùn)用等問(wèn)題展開(kāi)。

校友資源之于大學(xué)發(fā)展尤其世界一流大學(xué)的發(fā)展具有不可或缺的重要性，在加快“雙一流”建設(shè)的大背景下討論并重視校友資源之于世界一流大學(xué)建設(shè)價(jià)值作用十分必要。在分析世界一流大學(xué)特征及校友資源優(yōu)質(zhì)性的基礎(chǔ)上，從校友智力資源能夠滿足世界一流大學(xué)建設(shè)的高水平人才資源需求、校友財(cái)力資源能夠補(bǔ)充世界一流大學(xué)建設(shè)的物質(zhì)資源高消耗及校友文化資源有助于世界一流大學(xué)卓著聲譽(yù)的形成等方面，論證了校友資源是世界一流大學(xué)建設(shè)不可或缺的資源。

本書(shū)首先探討了不同人對(duì)于消費(fèi)領(lǐng)域內(nèi)的認(rèn)知陷阱的不同看法，介紹了認(rèn)知陷阱背后的“一體兩翼，雙擎驅(qū)動(dòng)”的動(dòng)態(tài)模型，核心就是橫向負(fù)責(zé)運(yùn)用消費(fèi)者弱點(diǎn)及需求的引擎，縱向負(fù)責(zé)把控目標(biāo)消費(fèi)者所處階段的兩臺(tái)同步驅(qū)動(dòng)的引擎；以及在表面上呈現(xiàn)出的選取渠道、宣傳、產(chǎn)品以及運(yùn)營(yíng)的方式。隨后本書(shū)在動(dòng)態(tài)模型視角下詳細(xì)解析了四類典型可能存在認(rèn)知陷阱的產(chǎn)品，包括保健品類、減肥類、母嬰類和美妝護(hù)膚類的套路打法。

本書(shū)分為簡(jiǎn)介、建�；�礎(chǔ)、創(chuàng)建高質(zhì)量模型、其他高級(jí)方法四部分，共21章，主要內(nèi)容包括：建模軟件、tidyverse入門、R建�；�礎(chǔ)、埃姆斯市房?jī)r(jià)數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分配、用Parsnip創(chuàng)建模型、模型工作流、用recipes實(shí)現(xiàn)特征工程、衡量模型性能、用重抽樣評(píng)估模型等。