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當前，數(shù)智時代日益成為人類社會形態(tài)發(fā)展的一個重要特征，作為大數(shù)據(jù)與人工智能深度融合的數(shù)智技術(shù)，逐漸演變?yōu)槿藗冋J識社會、認知自我與生產(chǎn)生活的重要場域。本書著重關(guān)注數(shù)智技術(shù)如何從知與行兩個方面推動網(wǎng)絡(luò)思想政治教育守正創(chuàng)新，試圖通過對相關(guān)問題的理念探討與路徑探索，為廣大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究者提供參考借鑒，正文部分共分為上下兩篇，共包括16篇文章，以數(shù)智技術(shù)為貫穿其中的邏輯鏈條，從這一技術(shù)內(nèi)嵌智能化、擬人化、交互性、涌現(xiàn)性、自我性，使得作為媒介的技術(shù)能夠規(guī)范、導(dǎo)引、嵌入甚至植入到日常行為，進而影響人的思

新時代好少年叢書，系根據(jù)青少年群體學習與認知的發(fā)展特點，采用已經(jīng)頗有影響力的“大輝熊”漫畫形象，緊扣《關(guān)于加強新時代關(guān)心下一代工作委員會工作的意見》的指導(dǎo)思想和重點，選擇與青少年成長成才息息相關(guān)的內(nèi)容，以期通過青少年喜聞樂見的方式，普及知識、弘揚文化，厚植社會主義核心價值觀，幫助青少年成長成才。本書以中央宣傳部梳理的第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神為主線，講好紅色故事為主要內(nèi)容，激活青少年潛藏在內(nèi)心深處的紅色基因，體會民族精神與內(nèi)涵，最終內(nèi)化為實現(xiàn)遠大理想和抱負的恒久力量。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻把握社會主義精神文明建設(shè)規(guī)律，提出一系列新思想新觀點新論斷，深刻回答了新時代如何建設(shè)社會主義精神文明、如何提升國民素質(zhì)等一系列重大理論和實踐問題，為新時代精神文明建設(shè)提供了根本遵循。 北京作為首都，肩負著為全國發(fā)展提供示范引領(lǐng)的重任。近年來，在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下扎實推進社會主義精神文明建設(shè)，涌現(xiàn)出一大批先進典型和生動實踐，為提升城市文明程度、建設(shè)國際一流的和諧宜居之都奠定了堅實基礎(chǔ)。其中，持續(xù)開展的北

本書將對集體主義價值觀的根源及其中國化進程的研究置于馬克思主義中國化時代化的歷史背景中予以考察，以中國共產(chǎn)黨構(gòu)建集體主義價值觀的歷史過程為邏輯線索，認為集休主義價值觀中國化進程具體表現(xiàn)為革命型集體主義價值觀、兼顧型集體主義價值觀、契約型集體主義價值觀、真實型集體主義價值觀的構(gòu)建過程。而與歷史文化傳統(tǒng)相結(jié)合的矛盾協(xié)調(diào)律、與中國具體實際相符合的社會適應(yīng)律、與錯誤價值觀念相交鋒的螺旋發(fā)展律，構(gòu)成了集體主義價值觀中國化演進的一般規(guī)律。這一規(guī)律要求我們在與時代同行、與大眾貼近、與世界互動中開辟集體主義價值

★版本完善，編校精良 ★全面呈現(xiàn)可愛可敬的雷鋒其人 ★讓雷鋒精神照亮人生的價值坐標

本書系統(tǒng)地闡述了思想政治教育的基本理論、時代創(chuàng)新和知識體系，闡釋了思想政治教育與馬克思主義經(jīng)典著作的有機關(guān)系，分析了思想政治教育的內(nèi)容、特點、功能、規(guī)律、方法及發(fā)展趨勢，探討了思想政治教育的學科建設(shè)問題與理論前沿問題。本書對思想政治教育研究具有重要的理論意義，有助于打牢思想政治教育學科的大廈地基；亦有關(guān)鍵的實踐價值，對于今后思想政治教育的學科發(fā)展具有引領(lǐng)作用。本書提出的一些新觀點，如把思想政治教育內(nèi)容歸屬為心理情感形態(tài)、思想觀念形態(tài)、精神品格形態(tài)、行為規(guī)范形態(tài)，認為思想政治教育科學化包含學術(shù)研究

本書在馬克思主義理論指導(dǎo)下，遵循科學的基本原則，把思想政治教育學科發(fā)展置于一種客觀自然的發(fā)展過程，分析其歷史發(fā)展的過程和問題，總結(jié)學科建設(shè)的基本經(jīng)驗和教訓(xùn)，描述思想政治教育學科現(xiàn)實發(fā)展狀態(tài)、發(fā)展特點及存在的問題，對思想政治教育學科發(fā)展進行總體透視。專題深入研究思想政治教育學科發(fā)展過程中的一些普遍性問題，探討思想政治教育發(fā)展過程中的一些基本范疇和領(lǐng)域、過程和研究方法，為思想政治教育學科發(fā)展提供基本的規(guī)范。最后探討思想政治教育未來發(fā)展的一些趨勢，對未來發(fā)展進行預(yù)測，旨在促進思想政治教育學科健康發(fā)展。

本書基于認識論向度，以課程思政概念內(nèi)涵闡釋-價值存在形態(tài)-同向同行基礎(chǔ)-學科交叉基礎(chǔ)-功能展望為主線，分析論證課程思政何以可能的問題。以課程思政概念內(nèi)涵闡釋為切入點，論述課程思政引發(fā)的新時代價值觀教育觀念革新。在對課程思政是什么的問題達到清楚明白的基礎(chǔ)上，探究課程思政的實現(xiàn)基礎(chǔ)。深入分析課程思政在專業(yè)知識中的價值存在形態(tài)、課程與思政在價值觀教育中的同向同行、課程思政在價值觀教育中的學科交叉基礎(chǔ)等問題。最后，對課程思政在新時代價值觀教育中的功能進行預(yù)判，并對課程思政在新時代價值觀教育趨勢中的未來進

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作。本書力求全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于金融工作和思想政治工作的重要論述精神，貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》，積極詮釋、解讀金融思想政治工作重要主題，進一步把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，奮力做好金融思想政治工作，積極培育中國特色金融文化，為金融高質(zhì)量發(fā)展提供思想保證、精神力量、文化支撐，堅定不移走好中國特色金融發(fā)展之路。