本書以性別權(quán)力關(guān)系作為高等教育與社會性別研究的連接點，全面剖析了高等教育中存在的性別二元對立現(xiàn)象。從歷史視閾中高等教育中性別權(quán)力發(fā)展的不同分期再到現(xiàn)實存在的客觀事實，從高等教育對象性別比例反轉(zhuǎn)產(chǎn)生的性別焦慮再到高校公共空間的性別文化，本書力求從橫向和縱向、時間和空間的交互中探尋社會性別意識融入高等教育的坐標和走向。