本書共四章，第一章對跨文化交際能力進行論述；第二章分析了高職學生跨文化交際的影響因素；第三章對高職學生英語教學及跨文化能力培養(yǎng)方面進行分析；第四章對高職英語教學與跨文化交際能力培養(yǎng)學生跨文化交際基本技能和應用能力的培養(yǎng)進行分析。