本書通過規(guī)范分析與實證分析相結合，探討大學生和農(nóng)民工、下崗職工和就業(yè)困難人員、退伍軍人和少數(shù)民族等重點群體的就業(yè)現(xiàn)狀、特征及制約因素，為中國式現(xiàn)代化征程中實現(xiàn)更高質量和更充分就業(yè)提供路徑選擇及對策建議。