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兒童友好視域下數(shù)據(jù)驅動的教育評價改革校本化實踐 
定 價：58 元
9 7 8 8 2 7 0 5 1 7 6 6 4 讀者對象:教育研究人員
本書以深圳市寶安區(qū)濱海小學(集團)海裕小學為例，剖析“兒童友好”學校教育評價體系的構建策略、建設思路、實施路徑、課程開發(fā)、活動設計等。
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