在我國音樂理論研究領域中，聲樂鋼琴藝術指導在聲樂演唱中的運用已經達到了一個新的局面，越來越多聲樂演唱者、鋼琴彈奏者都意識到鋼琴藝術指導的重要性，越來越多人投入到鋼琴藝術指導的工作中，這個曾被大家認為是“配角”的職業(yè)，也受到了越來越多的關注與投入。鋼琴藝術指導在聲樂中的應用也得到了大部分人的認同。本作品正是為了這樣一個目的希望真正的向人們展示鋼琴藝術指導所具有的藝術指導能量與藝術指導的使命。