本書的主要內(nèi)容包括：第一章“真數(shù)學”的提出背景；第二章“真數(shù)學”的理論基礎；第三章“真數(shù)學”的內(nèi)涵意蘊；第四章真知：追尋數(shù)學的本質(zhì)；第五章真教：助推學生真學；第六章真學：實現(xiàn)學習進階；第七章真評：促進最優(yōu)發(fā)展；第八章“基于“真數(shù)學”的案例分析與單元教學設計。