在我國社會現(xiàn)代化發(fā)展水平不斷提高及教育改革力度不斷深入的環(huán)境下，人們不僅對普通高校學生專業(yè)課發(fā)展給予了足夠關注，而且對普通高校體育教學整體發(fā)展水平也有了全新的認識，使普通高校體育教學整體發(fā)展水平呈現(xiàn)出前所未有的上升勢態(tài)。本書主要從體育教學與高校體育教學、高校體育教學的規(guī)律與特點、高校體育教學的任務與原則、高校體育教學現(xiàn)狀分析、高校體育教學設計分析、高校體育教學內(nèi)容分析、高校體育教學方法分析、高校體育教學模式分析、高校體育教學評價分析、高校體育教師專業(yè)發(fā)展等方面進行了較為深入、系統(tǒng)地論述。本書論述嚴謹，內(nèi)容豐富，語言新穎，是一本值得學習與研究的著作。