在日語(yǔ)教學(xué)中，提高學(xué)生的跨文化交際能力，讓學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)與外國(guó)人的交流、培養(yǎng)具有跨文化交際意識(shí)的人才極為重要。在教學(xué)時(shí)，教師就需要秉承跨文化教學(xué)理念，構(gòu)建跨文化外語(yǔ)教育模式，在傳授語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)融入文化知識(shí)。首先。本書(shū)對(duì)日語(yǔ)教學(xué)與跨文化日語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了概述。其次，介紹了日語(yǔ)教學(xué)與跨文化交際的融合。再次，介紹了跨文化交際視角下的日語(yǔ)課堂構(gòu)建、日語(yǔ)翻譯教學(xué)、日語(yǔ)閱讀教學(xué)。最后，介紹了日語(yǔ)文化教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。本書(shū)適用于各層次的日語(yǔ)教師、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生和研究生，可為廣大日語(yǔ)師生從事日語(yǔ)教學(xué)與研究并產(chǎn)出高質(zhì)量成果提供參考。