行動(dòng)研究:教育中的實(shí)踐、反思與批判
定 價(jià):55 元
- 作者:孫妍妍
- 出版時(shí)間:2025/7/29
- ISBN:9787576061291
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G40-03
- 頁碼:248
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書通過對(duì)經(jīng)典著作與案例的導(dǎo)讀,向?qū)W習(xí)者介紹行動(dòng)研究的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐方式。主要內(nèi)容包括行動(dòng)研究的歷史溯源、主要流派與特點(diǎn),以及“做”行動(dòng)研究的基本方法,旨在幫助學(xué)習(xí)者全面了解行動(dòng)研究理論的歷史背景,判斷行動(dòng)研究方法的適用情境,并培養(yǎng)學(xué)習(xí)者獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)施行動(dòng)研究的基本能力。本書力求通過對(duì)行動(dòng)研究的詳細(xì)解讀與對(duì)典型案例的剖析,幫助讀者更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。本書主要面向教育領(lǐng)域的從業(yè)者、研究者以及對(duì)行動(dòng)研究感興趣的學(xué)者和學(xué)生。無論是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的行動(dòng)研究實(shí)踐者,都可以從本書中找到有益的內(nèi)容。
《行動(dòng)研究:教育中的實(shí)踐、反思與批判》系統(tǒng)梳理了行動(dòng)研究的理論脈絡(luò)與實(shí)踐路徑。全書分為三部分:行動(dòng)研究基礎(chǔ)、行動(dòng)研究方法、行動(dòng)研究實(shí)踐。主要內(nèi)容包括行動(dòng)研究的歷史溯源、“做”行動(dòng)研究的基本方法,以及經(jīng)典與當(dāng)代行動(dòng)研究案例分析。本書將幫助讀者深入理解行動(dòng)研究的理論與方法,識(shí)別其在教育實(shí)踐中的適用條件,并逐步形成獨(dú)立開展行動(dòng)研究的專業(yè)能力。
孫妍妍,博士,講師。華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院教師。(第一作者)
程亮,華東師范大學(xué)教育學(xué)系教授。研究方向?yàn)榻逃纠碚、教育倫理學(xué)、教育研究方法論。專著:《教育的道德基礎(chǔ)——教育倫理學(xué)引論》(福建教育出版社,2016);《教育學(xué)的“理論-實(shí)踐”觀》(福建教育出版社,2009);《對(duì)話教學(xué)》(第一作者‚福建教育出版社,2005);《行動(dòng)研究指導(dǎo)》(第三作者‚教育科學(xué)出版社,2004)。