本書圍繞“思想政治教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育、網(wǎng)絡(luò)思政課改革與應(yīng)用”四大主題開展系列研究。