師范類專業(yè)認(rèn)證堅(jiān)持“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的認(rèn)證理念，是推動(dòng)高校師范類專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的有力抓手。本書旨在深入探討高校師范類專業(yè)認(rèn)證中的質(zhì)量保障體系建設(shè)研究。介紹了校院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量保障體系的架構(gòu)與運(yùn)行，并以英語(yǔ)專業(yè)師范認(rèn)證為例，從內(nèi)部監(jiān)控機(jī)制、外部評(píng)價(jià)機(jī)制、持續(xù)改進(jìn)機(jī)制等方面詳細(xì)闡述了高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的建設(shè)與實(shí)踐。本書案例豐富，深入淺出，對(duì)高校推進(jìn)師范類專業(yè)認(rèn)證具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。