本書稿分為三個部分：“教育辣評”收錄了作者不同時期在報紙、雜志和網(wǎng)絡上發(fā)表的具有“短、平、快”特點的教育時評；“教育雜記”收錄了作者平時在教育學生甚至自己子女時所敘寫的富有啟發(fā)意義的小故事以及其他方面的教育感悟文字；“教育憂思”收錄了作者在宏觀層面上對教育進行深度思考的文字。全書既對我國基礎教育的方向、內(nèi)容和做法進行了冷思考，也對課堂乃至校園中的“每一個學生”做出了熱反應。書稿觀點鮮明、邏輯嚴謹，全面而深入地反映了作者對中國基礎教育獨特的感悟、認識和思考。