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義務(wù)教育教師工作負(fù)擔(dān)的多維審視與管理路徑 讀者對象:大眾
合理調(diào)控教師工作負(fù)擔(dān)是踐行立德樹人使命的重要保障,亦是本書的核心關(guān)切。全書先從宏觀視角切入,剖析了教師工作-家庭沖突、工作時間分配等關(guān)鍵議題;再聚焦微觀場景,呈現(xiàn)教師一日及一周的工作負(fù)擔(dān)特征,努力描述出義務(wù)教育教師工作負(fù)擔(dān)的整體樣態(tài)。研究深入解析了教師工作負(fù)擔(dān)的結(jié)構(gòu)與類型,構(gòu)建了針對性的模型,為工作負(fù)擔(dān)分析監(jiān)測提供有效工具。同時,梳理了英國、日本等國家及我國內(nèi)地、香港等地區(qū)的實(shí)踐策略,為問題解決提供豐富參考。本書從多角度提出了優(yōu)化建議,主張錨定減負(fù)初心,助力教師潛心教書、靜心育人,以效率提升與質(zhì)量升級彰顯減負(fù)的真正價值。
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