《看見自己：女性職場生存手記》是作者的第一本人生成長手記。 本書將女性職場生存的方法論總結(jié)為2S2E2V，即來源、策略、能量、執(zhí)行、毅力、眼界，以親身經(jīng)歷和身邊故事為例，講述如何專注目標(biāo)、管理精力、用積極的心態(tài)做事，從而找到自己的價(jià)值坐標(biāo)。 從小鎮(zhèn)女孩到外企高管，作者的人生感悟與職場經(jīng)歷，對很多職場人士有參考價(jià)值。

在AI技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，許多職場人正面臨前所未有的焦慮：AI會不會取代我的工作？作為一名深耕技術(shù)趨勢預(yù)測的未來學(xué)家，作者敏銳地洞察到生成式AI帶來的職場變革，并揭示了人工智能永遠(yuǎn)無法替代的人類獨(dú)特價(jià)值。本書直擊問題的核心在AI時(shí)代，究竟哪些商業(yè)技能可以讓你立于不敗之地？作者通過深入分析，提煉出19項(xiàng)不會因技術(shù)進(jìn)步而貶

都說父愛如山，厚重偉岸，是生命最堅(jiān)實(shí)的依靠。但并非所有山都帶來蔭庇當(dāng)父愛以嚴(yán)苛、控制、冷漠或暴戾的面目呈現(xiàn)，那座山便成了我們心底沉沉的陰影。你是否曾感到：無論多大，內(nèi)心總有個(gè)角落困囿于父親的評價(jià)？對父親又同情又想遠(yuǎn)離，內(nèi)心充滿矛盾？嘗試過各種方法，就是與父親無法和解？在親密關(guān)系中，不自覺地復(fù)制著與父親相似的溝通模式或情

本書聚焦數(shù)字時(shí)代背景下我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的理念更新和數(shù)字化實(shí)踐，從國家文化建設(shè)、學(xué)科體系構(gòu)建和民眾主體參與三個(gè)維度出發(fā)，對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的理論脈絡(luò)、方法體系和實(shí)踐成果進(jìn)行梳理

培育綠色理念、促進(jìn)綠色消費(fèi)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求，對實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)也具有重要意義。

人生學(xué)校系列由阿蘭·德波頓主編，匯集人生學(xué)校編輯部十多年來的研究成果和見解，為人們應(yīng)對日常生活的普遍問題提供建議，是一套尤其適合年輕人的人生問題解答手冊。本冊圍繞親密關(guān)系中的失望展開論述，探討了愛情中無可避免的苦與難。每當(dāng)在感情中受挫，我們總是自然而然地歸咎于伴侶，卻忽略了一個(gè)更為真實(shí)的原因：經(jīng)營愛情，本

本書是專為求職者打造的面試實(shí)戰(zhàn)指南，內(nèi)容涵蓋從簡歷投遞、面試準(zhǔn)備、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對，到offer（錄用通知書）選擇、面試復(fù)盤等求職面試的全流程。面對AI技術(shù)主導(dǎo)的招聘趨勢、復(fù)雜多變的面試場景，以及高壓高頻的考察機(jī)制，求職者常常感到力不從心。本書站在面試官的角度，結(jié)合招聘面試的底層邏輯，提供了結(jié)構(gòu)化答題模型、高頻問題拆解技巧、實(shí)

現(xiàn)在35歲到60歲的人口，也就是過了35歲還要工作的這波人，已經(jīng)達(dá)到5.3億，占中國人口總數(shù)的38%。但不知從何時(shí)起，35歲開始成為人生的一道坎。35歲以上的人不僅會被很多單位拒之門外，也是裁員首當(dāng)其沖的受害者。本書提出，這種局面并非個(gè)人不努力造成的，根本原因在于社會已經(jīng)從“成長型社會”步入“成熟型社會”。社會對人才的

本書是對性別歷史研究的開創(chuàng)性探索，深度剖析了父權(quán)制從起源到現(xiàn)今演變的完整歷程。結(jié)合考古學(xué)與人類學(xué)的研究方法，薩伊尼跨越美洲至亞洲的廣闊地域，深入探討了不同文化史與政治史中的父權(quán)制根源，追溯了父權(quán)制如何從史前時(shí)代悄然興起，逐漸取代母系社會的地位，進(jìn)而滲透到現(xiàn)代社會的每一個(gè)角落，最終成為全球性的現(xiàn)象。薩伊尼實(shí)地探訪了世界

現(xiàn)代社會中，許多年輕人對自己未來的職業(yè)發(fā)展感到困惑和迷茫，不知道自己未來的方向在哪里，不明白為什么越努力越痛苦。越來越多的年輕人開始重新思考：那條別人口中“對的路”真的是對的嗎？我能否不再壓抑真實(shí)的自己，走一條更適合自己的可持續(xù)的道路呢？ 本書結(jié)合大量真實(shí)的案例，從找到自身優(yōu)勢出發(fā)，引導(dǎo)年輕人重新認(rèn)識自己、激活自己，從